【摘 要】
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新冠疫情下的大规模线上教学对嵌入式系统课程设计等实践教育类课程的有效开展提出了极大的挑战,同时也带来了机遇。为缓解嵌入式系统课程设计对硬件平台的依赖性,基于Proteus、STM32CubeMx和Keil的STM32联合开发方式,提出一种线上项目式教学方法。通过单总线温湿度和传感器故障检测项目实例的设计和实施,介绍项目式教学的实现方法和步骤。该教学方法不仅能保证线上教学与线下课堂教学同质等效,而且能够同今后线下教学以及各类竞赛、大创项目进行无缝融合,在促进信息技术与教育教学深度长效融合的基础上有效提升学生
【基金项目】
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安徽省质量工程项目(2020zdxsjg018,2018jyxm0368)。
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新冠疫情下的大规模线上教学对嵌入式系统课程设计等实践教育类课程的有效开展提出了极大的挑战,同时也带来了机遇。为缓解嵌入式系统课程设计对硬件平台的依赖性,基于Proteus、STM32CubeMx和Keil的STM32联合开发方式,提出一种线上项目式教学方法。通过单总线温湿度和传感器故障检测项目实例的设计和实施,介绍项目式教学的实现方法和步骤。该教学方法不仅能保证线上教学与线下课堂教学同质等效,而且能够同今后线下教学以及各类竞赛、大创项目进行无缝融合,在促进信息技术与教育教学深度长效融合的基础上有效提升学生
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