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本文就如何进行非智力因素的培养,如何确立学生的主题地位,培养学生体育锻炼的自主性,展开阐述。
常有人要我写点关于养育残疾儿童的经验,来帮助那些从没体会过这一独特经历的人们理解它,去想像那是一种什么样的感觉。它就像这样·,,…在你的孩子还未出世之前,整件事就像
新课改将思想品德课纳入到评价学生综合素质的学科行列中,其在学生的受教育过程中发挥着重要的作用,因此如何在小学阶段提高学生的思想品德素质就成为一个值得思考的问题。本文
数学课堂教学是实施素质教育的主阵地,必须让孩子体会数学的价值,学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,解决日常生活中的问题,形成勇于探索、创新的精神。教师在教学
栏目主持:程宝林(美国) 在儿子的铅笔盒中,我时常可以发现一两支铅笔,显然不是他的。我一问,他不耐烦地说:“反正是同座的同学看见我的笔断了,借给我的呗!”这在他,好像是司空见惯的事。有时,我发现他新削的铅笔也不见了一两支,想必也是跑到那个“邻座”的文具盒中。我知道,那是个女同学。 铅笔的特点,在于写的字可以擦掉,但这细小的友情,却可以永留痕迹。 前几天发生的一件小事,却让我深感悲哀。这正
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