【摘 要】
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千种学生万般情愫,无论面对怎样的学生,老师都要让他们看到,无论如何,生活中总是有一盏灯,即使微弱,也会在每一天为学生点亮……rn那次语文课我上的是《乡愁》,我和学生们都
【机 构】
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山东冠县贾镇中学 山东冠县252500
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千种学生万般情愫,无论面对怎样的学生,老师都要让他们看到,无论如何,生活中总是有一盏灯,即使微弱,也会在每一天为学生点亮……rn那次语文课我上的是《乡愁》,我和学生们都沉浸在余光中那一湾浅浅的海峡里.也许是经典的魅力吧,同学们都想展示一下自己的诗歌朗诵,我为了活跃课堂气氛,就采用了抓阄的方法,我把事先准备好写有学生名字的32个纸条,放在讲桌上,摸到谁的名字谁就朗诵,同学们都很兴奋,就在激动又热烈进行过程中,摸到了张国强的名字,只见他懒洋洋的站起来不冷不热的说了一句:“我不会读”.
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[内容摘要]：良好、端正、积极的教师行为能给学生留下深刻的印象，并成为他们学习的榜样，其中的影响力是不可低估的。“情绪”、“激励”、“高尚的情操”就是其间的花瓣。当今教育越来越注重个体学生非智力因素的培养和发展，教师能不能在传道、授业、解惑过程中也注重教师自身的非智力因素，推动、促进教育教学，为学生个体的深层次发展提供一条可行的途径，这无疑是值得探讨的课题。 [关键词]：教师行为；积极的情绪；激
当前在经济全球化、信息技术迅猛发展、世界范围内不同思想文化相互激荡的条件下，对高校大学生的人格培养教育提出了新挑战。大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击某些腐朽没落的生活方式，使大学生思想政治教育也面临严峻挑战，对大学生的影响不可低估。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中，向青年学子提出三点希望即“三个结合”，在广大高校师生中引起热烈反响，并为我们对高校大学生《思想道
摘要：为了从根本上转变学生的学习方式，提高初中思想品德课堂教学的实效。我校思想品德教研组探索“学案”教学法已有三年。具体操作程序是：备课组编写学案——学生自主学习——小组集体讨论——各小组代表展示——师生质疑提高——畅谈收获结课——课后反思总结。现将教学实践中的得失反思汇报。 关键词：学案；实践；反思 中图分类号：G416 一、“学案”教学操作程序 （一）学案的编写 第一步：通过备课组集
内容摘要：礼仪个体在社会生活中的一种内涵修养的外在表现，综合反映人的内在与外在的素养，礼仪对人犹如衣服对人一样重要。幼儿教师作为一个特殊的群体，懂得礼仪，学习礼仪尤为重要，本文就幼儿教师的礼仪进行浅显的探讨。 关键词：教师；内涵；修养；仪容；礼仪 中图分类号：K892.26 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园的教育，对孩子一生的发展都有深远的影响。稚嫩
“数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值”.也就是说数学知识对于解释生活中的现象,改变我们的生活息
幼儿是人的一生中发展各种能力的重要时期，随着社会的发展，许多父母越来越重视培养幼儿的各种能力，在幼儿很小时就教他们认识了许多物品，细心的父母还忘不了教幼儿认识一些简单的几何形体和颜色。所以，家庭——也就是孩子们成长的摇篮。 “十年树木，百年树人”十年树木中，只要一时不注意管理，那树就会长歪长偏，百年树人亦是同理。我们一时因或累或乏或心情不好说了一句不应该说的话，看来是小事，可是对孩子来说却是大事
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从16世纪地理大发现，引发欧洲商业革命，奏响了经济全球化的序曲，到19世纪的工业革命，逐渐将世界各国经济连成一体，展现出经济全球化的雏形；到20世纪跨国公司的蓬勃发展，网络经济的推波助澜，全球化已成为世界经济发展不可逆转的时代趋势。在经济全球化的推动下，对高等教育提出了培养“全球化”和“国际化”具有世界眼光、能在国际舞台上大显身手的人才的要求。在此环境下，在学校进行国家化建设的时候，我们在今年分别
赫尔巴特曾经说过：“我想不到任何‘无教育的教学’，正如相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学’”。《义务教育数学课程标准实验稿》中，突出了“以人的发展为本”的教育观念。可见，数学教学中德育渗透，就是将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机地结合起来，使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德。 一、结合教材，渗透德育 首先，可以利用教材教育学生爱祖国的山水、土地、资源；爱人
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