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小学是学生人生阶段一个重要的时期。在当代新的教育理念下，对于这个阶段的教育不再是单纯的知识传授和日常生活能力的n锻炼，更多的是能力的培养。学校会通过各种教育手段来提高孩子的思考能力、探索能力、动手能力及创造能力等。探究性学习方式就是培n养能力的一种手段，很多课程在教学过程中已经尝试引入这种学习方式来达到该阶段的教学目的。本文就探究性学习方式在小学美术教学中n的应用进行探讨。