能动式微夹钳的研究

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【摘要】 教育教学不仅应关注学生认知的发展,还应适时探讨学生情感的培养。农村中学有其特殊性,有必要针对性地开展情感教育,具体到英语课堂上来说,要信赖学生,赏识学生,在课堂上渗透情感教育。  【关键词】 情感教学 农村中学 英语教学  一、农村中学情感教育教学的现状和必要性  1.1 农村学校的教师角色和教育理念还需转变  新课程改革要求教师要由知识的传授者转变为学生发展的促进者,由教育行为
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