多元评价多维收获

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中学英语课程标准明确要求建立相应的评价体系以反映和指导课程的实施,积极倡导多元化的评价模式。作业评价是教学评价体系中主要环节之一,这不仅仅是了解、评价学生学习效果,更重要的是可以激发学生学习的信心和热情,养成严谨细致的态度与追求卓越的价值观。因此,重视作业评价意义,探索作业评价的多维方式,关注德育在作业评价中的切入点能量巨大。 The standard of English curriculum in middle school clearly calls for the establishment of a corresponding evaluation system to reflect and guide the implementation of the curriculum and actively advocate a diversified evaluation model. Job evaluation is one of the main links in the teaching evaluation system. It is not only to understand and evaluate students ’learning effectiveness, but more importantly, it can arouse students’ confidence and enthusiasm in learning and cultivate a rigorous and meticulous attitude and the pursuit of excellence. Therefore, it is necessary to pay attention to the significance of homework evaluation, explore multidimensional ways of homework evaluation, and pay attention to the huge energy of moral education in homework evaluation.
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