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信息时代,快速阅读能力和信息筛选处理能力非常重要.为了让学生获取更多的信息,扩大知识面,学会根据需要搜集处理信息,教师应认真研读课标,依标施教,重视学生默读能力培养,打好基础,在课内教学中重视方法指导,强化训练,课外积极创设语文实践的机会,让学生在大量的阅读实践中,提高略读浏览的能力.
依标施教课内得法课外提升——中高年级学生略读浏览能力的培养策略
【摘 要】
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信息时代,快速阅读能力和信息筛选处理能力非常重要.为了让学生获取更多的信息,扩大知识面,学会根据需要搜集处理信息,教师应认真研读课标,依标施教,重视学生默读能力培养,打
【机 构】
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福建省宁德市,福建省古田县第一小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年93期
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摘要：随着人口出生率的下降和城市化进程的加快，农村地区生源不断减少，农村中学教育小班化现象显著。“小班化”教学形式的出现在给农村中学教育提供新的發展契机的同时，也对农村中学老师的教育水平提出了更高的要求。而语文学科又是义务教育阶段的基础性科目，语文教学质量的提升直接影响着高素质教育人才的培养。故如何正确面对教学新形势，探索适合小班化教学的教学方法，提升农村中学语文教学质量是我们不可推卸的责任。
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