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解码整本书阅读的视角
——以读《西游记》原著为例
阅读对学生的重要性不言而喻。在语文学科中，阅读始终处于核心地位，是积淀智慧、提升语文素养最有效的方法和手段。《义务教育语文课程标准（2011年版）》在阅读教学建议中明确指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。如何将这个目标真正落到实处呢？教师需要开動脑筋，运用多种策略，激发学生阅读的热情和欲望，做好方法指导、过程监测和反馈评价，使学生形成阅读习惯，持续积累阅读经验。