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小学低年级的绘本教育与语文教学
当下，毋庸置疑，我们已然置身于“图像”包围之中，人们逐渐成为一种“视觉化”的生物，从感知经验过渡到视觉经验，成为某种必然的取向。而从媒介素养的角度而言，读图时代，流行的绘本教育因响应了时代的需求，尤其针对当前图像泛滥、肆意传播的现象，已经引起人们日常生活中的价值迷思现象，更有甚者陷入对图像难以甄别的困境中。
小学低年级的绘本教育与语文教学
【摘 要】
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小学低年级的绘本教育与语文教学 当下，毋庸置疑，我们已然置身于“图像”包围之中，人们逐渐成为一种“视觉化”的生物，从感知经验过渡到视觉经验，成为某种必然的取向。而从媒介素养的角度而言，读图时代，流行的绘本教育因响应了时代的需求，尤其针对当前图像泛
【出 处】
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江西教育B
【发表日期】
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2021年12期
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