【摘 要】
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【摘要】新课程理念下,要让初中语文课堂成为高效的素养教育课堂,就必须要保证初中语文阅读教学能够从“知识本位”向着“素质本位”继续前进,从“教师讲授”向着“个性理解”的模式继续前进,从“局部理解和碎片教学”向着“大语文观念”前进,从“单纯阅读”向着“整体语文”教学方面深入,把学生置于教学的出发点和核心地位。本文明确了新课程改革深入阶段初中语文阅读教学其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。
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【摘要】新课程理念下,要让初中语文课堂成为高效的素养教育课堂,就必须要保证初中语文阅读教学能够从“知识本位”向着“素质本位”继续前进,从“教师讲授”向着“个性理解”的模式继续前进,从“局部理解和碎片教学”向着“大语文观念”前进,从“单纯阅读”向着“整体语文”教学方面深入,把学生置于教学的出发点和核心地位。本文明确了新课程改革深入阶段初中语文阅读教学其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。为了更深一步地进行新课程改革,初中语文阅读教学要适应素养教育的本质,坚持课程改革的方向。
【关键词】初中语文;新课程改革;深入;探索
【中图分类号】G633
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本实验研究了油茶饼提取茶皂素的前处理工艺,考察了浸泡液pH值、浸泡温度和浸泡时间,及浸泡液pH值、浸泡温度的交互作用等几个因素对指标的影响.正交实验结果表明,较优工艺条
目的:通过体外培养获得人牙周膜韧带细胞(Human periodontal ligament cells,HPDLCs)和人牙龈成纤维细胞(Human gingival fibroblasts,HGFs),对比这两种牙周相关细胞成骨、成
【摘要】在新课程改革的背景下,高中语文教学为了满足当前教育改革的需求在不断地改革与创新,但是,值得思考的是高中语文教学的改革是否徹底、创新的方法是否正确,若是语文课堂教学的改革与创新偏离了新课改的轨道,那么一切将会变得毫无意义。基于此,本文首先阐述了新课程改革背景下高中语文教学中存在的问题,并重点提出了有效的解决对策,旨在推进高中语文教学的改革与创新之路。 【关键词】新课程改革;高中语文;问题;
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在西方商业银行,信贷资产大多以证券化形式存在,可以在金融市场上自由买卖,因此,国外商业银行一般不把主要精力放在拉存款上,他们通过信贷资产买卖转让就可解决资金不足的问
【摘要】在新课改背景下,初中语文课堂教学方式发生了较大的改变,课堂教学内容不再限制于教材内,课堂教学展现出了新风貌和新气象。但是也存在较多的问题,影响初中语文课程教学效果及质量,还需要进一步研究初中语文教学工作。本文对新课改背景下初中语文教学中存在的问题进行分析,并提出合理化的解决对策。 【关键词】初中语文;新课改;教学理念;多媒体 【中图分类号】G633
【摘要】阅读教学是小学语文学习当中的重点内容。在小学语文教学的过程当中,教师在对小学生进行阅读教学的时候,往往会因为小学生的一些特性,导致自己对小学生无法很好地展开阅读教学,而在实际教学的过程当中,文本细读的教学模式可以很好地提升小学生的语文阅读水平。本文以小学语文阅读教学为中心,文本细读在小学语文阅读教学当中的应用进行分析,并探讨其相关问题的解决方案。 【关键词】小学语文;阅读教学;文本细读
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