【摘 要】
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随着新课程标准的实施,传统的满堂灌的教学方式已经逐渐被淘汰,学生的主观能动性受到重视。兴趣是学生自主学习的内在动力,也是激发学生主观能动性的直接原因,激发小学生学习
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随着新课程标准的实施,传统的满堂灌的教学方式已经逐渐被淘汰,学生的主观能动性受到重视。兴趣是学生自主学习的内在动力,也是激发学生主观能动性的直接原因,激发小学生学习数学的兴趣,适应小学数学教学的发展。
With the implementation of the new curriculum standards, the traditional method of teaching has been gradually eliminated, and students’ subjective initiative has been taken seriously. Interest is the intrinsic motivation for students to learn independently, but also to stimulate students’ subjective initiative as a direct reason to stimulate pupils to learn mathematics interest and adapt to the development of primary mathematics teaching.
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