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【活动目标】1、通过欣赏图片,认识蛋糕的形状、了解蛋糕制作方法以及蛋糕上装饰物的制作方法。2、尝试用橡皮泥通过搓圆、按、压、切割、粘合等方法制作蛋糕。3、通过制作蛋糕,培养幼儿的动手能力。【活动准备】1、橡皮泥或粘土一盒、彩色丝带、彩虹豆、纸盘、工具刀。2、多媒体课件。
一、导入
教师:小朋友们,和老师一起欣赏一首歌曲(播放多媒体课件中的音乐)。这是什么歌曲?(生日快乐歌)大家一起唱一唱好吗?(播放音乐,师幼一起唱一次。)小朋友们想一想,过生日的时候,会有什么?(幼儿讨论并回答:有生日蛋糕、生日蜡烛、生日帽。)这一次活动中,我们一起学习做蛋糕。先一起看看蛋糕都有什么形状的,可以做成什么样的。
二、范例欣赏
教师:(播放课件中的各种颜色、各种形状、各种花样的蛋糕图片)哇,好多漂亮的蛋糕哦,看一看这些蛋糕是什么形状的、蛋糕有几层、蛋糕上有什么,可以怎么做出这个蛋糕?(引导幼儿思考并表达,教师总结出蛋糕的制作方法。)
三、欣赏制作过程
教师:(播放课件中的蛋糕的制作步骤和方法)小朋友们,你们说一说蛋糕的制作方法吧。
教师引导幼儿边思考边说,教师总结:
1、选取喜欢的橡皮泥的颜色,通过搓圆和压扁的方法做出蛋糕的最底下一层,用工具刀切出自己喜欢的形状,如:正方形的、三角形等。
2、選取另一种颜色的粘土或橡皮泥,制作两层蛋糕之间的夹心,并且放到第一层蛋糕的上面。
3、用同步骤1的方法制作出另一层蛋糕,覆盖在夹心上面。
4、取出彩虹豆或者橡皮泥搓出圆豆豆、巧克力棒等装饰蛋糕。
四、幼儿制作,教师巡回指导
教师:小朋友们,你们都知道蛋糕的制作方法了吗?你想做出什么样的蛋糕呢?动起你们的小手,快来做一做吧。(幼儿制作,教师指导)
五、作品分享
教师:教师组织幼儿将做好的蛋糕带到台前来,和小朋友们共同欣赏自己做出的蛋糕,并说一说自己的蛋糕的制作方法。
六、结束活动
教师再次播放生日快乐歌,和幼儿一起唱一唱,师幼共同整理活动中使用到的物品,结束活动。
延伸活动:
将《生日蛋糕》微课视频放到班级微信群和幼儿园QQ群,供家长和老师们下载,并在家庭中和幼儿一起做一做。
一、导入
教师:小朋友们,和老师一起欣赏一首歌曲(播放多媒体课件中的音乐)。这是什么歌曲?(生日快乐歌)大家一起唱一唱好吗?(播放音乐,师幼一起唱一次。)小朋友们想一想,过生日的时候,会有什么?(幼儿讨论并回答:有生日蛋糕、生日蜡烛、生日帽。)这一次活动中,我们一起学习做蛋糕。先一起看看蛋糕都有什么形状的,可以做成什么样的。
二、范例欣赏
教师:(播放课件中的各种颜色、各种形状、各种花样的蛋糕图片)哇,好多漂亮的蛋糕哦,看一看这些蛋糕是什么形状的、蛋糕有几层、蛋糕上有什么,可以怎么做出这个蛋糕?(引导幼儿思考并表达,教师总结出蛋糕的制作方法。)
三、欣赏制作过程
教师:(播放课件中的蛋糕的制作步骤和方法)小朋友们,你们说一说蛋糕的制作方法吧。
教师引导幼儿边思考边说,教师总结:
1、选取喜欢的橡皮泥的颜色,通过搓圆和压扁的方法做出蛋糕的最底下一层,用工具刀切出自己喜欢的形状,如:正方形的、三角形等。
2、選取另一种颜色的粘土或橡皮泥,制作两层蛋糕之间的夹心,并且放到第一层蛋糕的上面。
3、用同步骤1的方法制作出另一层蛋糕,覆盖在夹心上面。
4、取出彩虹豆或者橡皮泥搓出圆豆豆、巧克力棒等装饰蛋糕。
四、幼儿制作,教师巡回指导
教师:小朋友们,你们都知道蛋糕的制作方法了吗?你想做出什么样的蛋糕呢?动起你们的小手,快来做一做吧。(幼儿制作,教师指导)
五、作品分享
教师:教师组织幼儿将做好的蛋糕带到台前来,和小朋友们共同欣赏自己做出的蛋糕,并说一说自己的蛋糕的制作方法。
六、结束活动
教师再次播放生日快乐歌,和幼儿一起唱一唱,师幼共同整理活动中使用到的物品,结束活动。
延伸活动:
将《生日蛋糕》微课视频放到班级微信群和幼儿园QQ群,供家长和老师们下载,并在家庭中和幼儿一起做一做。