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党的十八大是我们党在新时期召开的一次十分重要的会议,向全党全国人民发出了高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定不移走中国特色社会主义道路的宣言书和动员令。我们要深刻领会党的十八大的主题,5年来的重大成就和10年来的奋斗历程,科学发展观的历史地位和指导意义,建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和“八个基本要求”,要精心组织学、领导带头学、多种形式学,重点在领会精神实质上下功夫,切实把思想和行动统一到十八大精神上来。要以更加坚定的信念、更加坚决的态度、更加顽强的努力,认真学习领会党的十八大关于反腐倡廉的新思想、新观点、新要求、新举措,切实做到领会精神实质、提高思想认识、紧密联系实际、推动工作实践,努力做到思想上有新解放、观念上有新转变、思路上有新突破,不断提高驾驭新形势下的工作本领,为把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入提供有力保障。
一、增强党性,做政治坚定、行动坚决的表率
加强党性修养、坚定理想信念,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,是党员领导干部保持先进性和纯洁性的根本要求。有了坚定的信念,就有了灵魂、方向,就有了强大的精神支柱和力量源泉。没有或丧失了理想信念,就没有了政治信仰和政治方向,就不是合格的共产党员。
(一)要高举伟大旗帜
旗帜就是方向。党员领导干部要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,从而真正实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
(二)要对党和职工群众负责
负责是一种崇高的精神境界,反映出领导干部的思想境界、党性修养、价值观念和工作能力,更反映其工作作风。要有强烈的责任意识,有干不好工作“寝食难安”的责任感。要勤奋敬业,领导干部应该是对自己所从事的工作有极强责任心的人;以勤勉的工作作风和敬业的工作态度干好本职工作的人;摒弃私心、抛掉杂念,把心思和精力用在促进企业发展上的人;不浮躁、不懈怠,不推卸责任,不唯上、不唯书、只唯实的人;敢于担当,真抓实干,能解决问题,敢于啃“硬骨头”的人。
二、践行宗旨,做联系学生、为教职员工服务的表率
我们党的宗旨是“全心全意为人民服务”,这是党员领导干部一切工作的根本出发点和落脚点。因此,党员领导干部一定要把学生和教职员工的根本利益作为自己的最高原则,把学生和教职员工放在心中最高的位置,牢固树立群众观念和公仆意识,服务意识和廉洁从业意识。
一定要坚持党的群众路线,做到思想上尊重教职员工、感情上贴近教职员工、工作上依靠教职员工,真诚倾听教职员工呼声,真实反映教职员工群众愿望,真情关心教职员工疾苦,在同教职员工朝夕相处中增进对教职员工的思想感情,在服务教职员工中增强本领、提高能力。当前,高职院校面临一些新情况新问题,教职员工对领导干部的信任问题成为影响党群干群关系的重要因素。我们党的最大优势是密切联系群众,最大危险是脱离群众。对高职院校的党员领导干部而言,心里没有教职员工就是忘本,对教职员工的疾苦漠不关心就是变质,滥用手中的权力欺压群众,不坚持党的群众路线就是背叛。一定要树立正确的权力观,代表教职员工掌好权、用好权;树立正确的地位观,永远做教职员工的公仆;树立正确的利益观,做到权为民所用、利为民所谋。坚持把以人为本、执政为民作为第一标准,把教职员工高兴、拥护和满意作为第一追求,把切实维护教职员工的根本利益作为第一选择。
三、加强学习,做勤奋学习、学以致用的表率
学习是党员领导干部领会精神实质的基础,是坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。党员领导干部要真正把学习作为政治态度、信仰追求、工作責任,做到修身慎行、怀德自重,永葆共产党员的先进性和纯洁性。要加强政治理论学习。理论修养是党员领导干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习和掌握理论的深度,直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。领导干部要坚持不懈地学习党的基本理论,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度体系的自觉性、坚定性。要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,不断增强政治意识、责任意识、大局意识和党的意识,学会从政治上思考工作、从全局上看待问题、从长远上谋划思路,坚决贯彻党的路线方针政策,确保中央重大决策部署落实,确保政令畅通。在大是大非面前始终保持头脑清醒,增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点。要加强科学文化知识和专业知识学习,时刻保持“忧患意识”,适应高职院校的新形势、新发展、新需要。要坚持学习与实践相统一,着眼于科学理论的运用,着眼于现实问题的思考,着眼于研究和解决改革发展稳定大局的重大问题,着力提高辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维能力,把感性认识上升为理性认识,不断形成改进工作、创新工作的新思路、新办法,开创工作新局面。要认真向实践学习,向人民群众学习,把政治智慧的增长和廉洁从业本领的增强深深扎根于人民群众的创造性实践之中,不断提高工作本领和处理复杂问题的能力。
四、廉洁从业,做秉公用权、廉洁自律的表率
廉洁从业是促进高职院校和谐发展的生命线,是教职员工的执教之德,是在校学生对教职员工廉洁自律的基本要求。特别是作为高职院校的党员领导干部,只有清正廉洁,用权才有威信,在校学生和教职员工才会信服。各级党员领导干部应严格遵守《党章》、《廉政准则》等规定,自觉遵纪守法、洁身自好,不为欲望所绊、不为权力所羁、不为名利所累,坚持自重、自省、自警、自励。守住了廉洁,就守住了共产党人的忠诚和刚正,就守住了领导干部的道德底线和尊严,就守住了良知和清白,就守住了家庭的平安和幸福。领导干部不仅要廉洁自律,守住底线,更要做好表率、带好队伍。监督是对领导干部的真诚关心与帮助,接受监督是党员领导干部的一种胸襟气度,是必备的政治修养;接受监督是高职院校党员领导干部重要的从业素质,是政治文明的体现,是领导干部基本的文明素养。要严格要求配偶、子女、亲属及身边工作人员,时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑,始终做到对党负责、对自己负责、对家庭负责。
一、增强党性,做政治坚定、行动坚决的表率
加强党性修养、坚定理想信念,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,是党员领导干部保持先进性和纯洁性的根本要求。有了坚定的信念,就有了灵魂、方向,就有了强大的精神支柱和力量源泉。没有或丧失了理想信念,就没有了政治信仰和政治方向,就不是合格的共产党员。
(一)要高举伟大旗帜
旗帜就是方向。党员领导干部要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,从而真正实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
(二)要对党和职工群众负责
负责是一种崇高的精神境界,反映出领导干部的思想境界、党性修养、价值观念和工作能力,更反映其工作作风。要有强烈的责任意识,有干不好工作“寝食难安”的责任感。要勤奋敬业,领导干部应该是对自己所从事的工作有极强责任心的人;以勤勉的工作作风和敬业的工作态度干好本职工作的人;摒弃私心、抛掉杂念,把心思和精力用在促进企业发展上的人;不浮躁、不懈怠,不推卸责任,不唯上、不唯书、只唯实的人;敢于担当,真抓实干,能解决问题,敢于啃“硬骨头”的人。
二、践行宗旨,做联系学生、为教职员工服务的表率
我们党的宗旨是“全心全意为人民服务”,这是党员领导干部一切工作的根本出发点和落脚点。因此,党员领导干部一定要把学生和教职员工的根本利益作为自己的最高原则,把学生和教职员工放在心中最高的位置,牢固树立群众观念和公仆意识,服务意识和廉洁从业意识。
一定要坚持党的群众路线,做到思想上尊重教职员工、感情上贴近教职员工、工作上依靠教职员工,真诚倾听教职员工呼声,真实反映教职员工群众愿望,真情关心教职员工疾苦,在同教职员工朝夕相处中增进对教职员工的思想感情,在服务教职员工中增强本领、提高能力。当前,高职院校面临一些新情况新问题,教职员工对领导干部的信任问题成为影响党群干群关系的重要因素。我们党的最大优势是密切联系群众,最大危险是脱离群众。对高职院校的党员领导干部而言,心里没有教职员工就是忘本,对教职员工的疾苦漠不关心就是变质,滥用手中的权力欺压群众,不坚持党的群众路线就是背叛。一定要树立正确的权力观,代表教职员工掌好权、用好权;树立正确的地位观,永远做教职员工的公仆;树立正确的利益观,做到权为民所用、利为民所谋。坚持把以人为本、执政为民作为第一标准,把教职员工高兴、拥护和满意作为第一追求,把切实维护教职员工的根本利益作为第一选择。
三、加强学习,做勤奋学习、学以致用的表率
学习是党员领导干部领会精神实质的基础,是坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。党员领导干部要真正把学习作为政治态度、信仰追求、工作責任,做到修身慎行、怀德自重,永葆共产党员的先进性和纯洁性。要加强政治理论学习。理论修养是党员领导干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习和掌握理论的深度,直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。领导干部要坚持不懈地学习党的基本理论,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度体系的自觉性、坚定性。要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,不断增强政治意识、责任意识、大局意识和党的意识,学会从政治上思考工作、从全局上看待问题、从长远上谋划思路,坚决贯彻党的路线方针政策,确保中央重大决策部署落实,确保政令畅通。在大是大非面前始终保持头脑清醒,增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点。要加强科学文化知识和专业知识学习,时刻保持“忧患意识”,适应高职院校的新形势、新发展、新需要。要坚持学习与实践相统一,着眼于科学理论的运用,着眼于现实问题的思考,着眼于研究和解决改革发展稳定大局的重大问题,着力提高辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维能力,把感性认识上升为理性认识,不断形成改进工作、创新工作的新思路、新办法,开创工作新局面。要认真向实践学习,向人民群众学习,把政治智慧的增长和廉洁从业本领的增强深深扎根于人民群众的创造性实践之中,不断提高工作本领和处理复杂问题的能力。
四、廉洁从业,做秉公用权、廉洁自律的表率
廉洁从业是促进高职院校和谐发展的生命线,是教职员工的执教之德,是在校学生对教职员工廉洁自律的基本要求。特别是作为高职院校的党员领导干部,只有清正廉洁,用权才有威信,在校学生和教职员工才会信服。各级党员领导干部应严格遵守《党章》、《廉政准则》等规定,自觉遵纪守法、洁身自好,不为欲望所绊、不为权力所羁、不为名利所累,坚持自重、自省、自警、自励。守住了廉洁,就守住了共产党人的忠诚和刚正,就守住了领导干部的道德底线和尊严,就守住了良知和清白,就守住了家庭的平安和幸福。领导干部不仅要廉洁自律,守住底线,更要做好表率、带好队伍。监督是对领导干部的真诚关心与帮助,接受监督是党员领导干部的一种胸襟气度,是必备的政治修养;接受监督是高职院校党员领导干部重要的从业素质,是政治文明的体现,是领导干部基本的文明素养。要严格要求配偶、子女、亲属及身边工作人员,时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑,始终做到对党负责、对自己负责、对家庭负责。