浅析新时期高职院校政工干部综合素质的培养

来源 :新生代·上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songzs1203
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】:在我国的高职院校教育体系中,政工管理工作不仅可以提升学生的思想道德水平,还可以优化高职院校的文化建设、加强高职院校的思想教育工作,同时对于社会的和谐发展也发挥着不可忽视的作用。基于此,本文重点针对新时期高职院校政工干部综合素质的培养进行了详细的分析,以供参考。
  【关键词】:高职院校 政工干部 综合素质 培养
  随着我国教育部门对于教育事业的大力扶持,教育改革越来越深化,教育事业的发展也呈现出一片欣欣向荣的景象。而高等院校教育事业的发展,意味着对于校内政工教育也提出了更高的标准和要求。要想保证高职院校政工教育工作质量,必须要提升高职院校政工干部的综合素养。只有政工干部的综合素养不断的提升,高职院校的综合教育实力才会不断的增强。只有加强高职院校政工干部综合素质的培养,才能够有效提升政工干部的政治修养、思想道德素质以及学习能力,进而才能为高职院校政工工作的顺利开展打好基础。
  一、新时期高职院校政工干部综合素质培养的意义分析
  目前我国的教育行业正处于改革发展的关键阶段,对高职院校的政工教育也有了新的标准和要求。而通过一系列措施培养政工干部的综合素质,具有十分重要的意义。第一,可以有效促进我国科教兴国战略的发展,从根源上提升我国的国民素质。第二,可以提升高职院校学生的思想道德素质,使其更好的适应竞争日益激烈的社会以及市场环境,实现高职院校为社会、为国家培养出更多的高素质、创新型人才的目标。第三,可以提升政工干部的学习能力,使其达到新时期对于政工干部的诸多要求,确保高职院校政工教育工作的有效开展。第四,提升高职院校政工干部的综合素质,可以在高职院校内的政工队伍中树立良好的形象,为实现人才强国贡献自己的力量与价值。第五,可以促进高职院校思想政治教育工作的建设,实现高职院校的现代化科学管理【1】。
  二、新时期高职院校政工干部综合素质的培养策略
  鉴于新时期培养高职院校政工干部综合素质具有十分重要的意义,高职院校的政工干部也应当坚定自身的政治立场,并不断的提升自身的学习能力,提升自身的责任心以及道德修养,从而更好的引导高职院校的思想导向。同时,还要不断的反省自身的政工工作,不断的对自己充电。
  (一)提高高职院校政工干部的政治理论修养
  新时期,高职院校的政工干部要想跟上时代的发展步伐,必须要不断的提升自身的学习能力,不断的提升自身的整治理论修养。首先,高职院校政工干部应当加强邓小平理论以及三个代表重要思想的反复学习,从而加深对科学发展观的领悟。其次,高职院校政工干部应当坚定马克思主义政治立场,坚定通过科学的方法和理论指导政工工作的有序开展,保证政工工作各项内容的系统性、原则性以及创新性。再次,高职院校政工干部要加强现代化科学技术的学习,增强自身解决问题的能力;同时尽可能多的涉及各个领域的知识,例如科技领域、法律领域、物流领域、人文领域等,只有丰富自身的知识储备,才能够遇到各种突发意外状况的时候临危不乱,采取正确的措施进行解决。只有积累深厚的知识素养,树立终身学习的意识,才能够体现出良好的知识素养。最后,高职院校政工干部还要重点学习管理知识、熟悉政策法规,确保在实施政工教育的时候避免不必要的冲突,提升对资源的利用效率,积极有效的投入到学生的思想政治教育工作中。
  (二)提高高职院校政工干部的思想道德修养
  提升政工干部的人格魅力,可以有效提升其工作效率以及工作质量,显著提升整个政工队伍的道德情操以及政治素养;同时对学生的思想道德行为产生正确的引导,帮助学生实现全面、健康的素质发展;进而提升整个高职院校的思想高度、行为高度以及素质高度。另外,提升政工干部的人格魅力,还可以让学生快速认可政工干部的工作,进而积极主动的配合其开展政治思想教育工作。而要想提升政工干部的思想道德修养,重点要加强政工干部的心理建设,使其掌握正确自我调节方法,确保其在实际工作中可以以正确的心态处理各种问题和困难,即便是面度高强度的工作压力,也可以通过自我调节,快速适应工作氛围。
  (三)加强高职院校政工干部骨干的培养
  在培养高职院校政工干部综合素质的时候,不仅要针对性地提升每一个政工干部的综合素质,还要使整个政工队伍的学习学术化以及专业化。加强政工干部骨干的培养,可以帮助政工干部具备良好的岗位素质。所以要通过各种方式培养政工干部骨干的学习能力、语言能力、思考能力、写作能力、协调能力以及计算机应用能力,使其自主自发的进行党的新理论学习。同时,引导政工干部骨干通过不同的角度思考问题,进而提出行之有效的解决策略,并进行客观、完整的表达,保证政工工作效率。另外,还要加强政工干部骨干协调能力的培养,使其具备较高的学术能力,可以独立完成报到的撰写。最重要的是,必须要加强政工干部骨干的计算机信息技术培训,使其掌握新时代下最高效的科学技术【2】。
  结语:
  综上所述,新时期高职院校政工干部综合素质的培养发挥着十分重要的作用。而随着时代的不断发展,对于高职院校政工干部的综合素质也提出了更高的要求。只有提高高职院校政工干部的政治理論修养以及思想道德修养,同时加强高职院校政工干部骨干的培养,才能够保证新时期高职院校政工工作的顺利开展。
  【参考文献】:
  【1】张航航.高职院校政工干部综合素质的培养研究[J].现代职业教育,2018,(11):269.
  【2】陈波.新时期高职院校政工干部综合素质的培养[J].辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报,2016,(6):37-39.
  作者简介:龙麟,男,(1981.11—),汉族,湖南长沙人,硕士,讲师,研究方向:高校管理。张梦雪,女,(1987.11—),回族,湖南冷水江人,硕士,讲师,研究方向:市场营销。
其他文献
【摘要】:书法艺术是我国优秀传统文化的杰出代表之一,是极具审美价值的一种艺术表现形式。新时代下,书法艺术迎来了新的机遇。各地高校为响应教学改革中对于综合素质提升的要求,都纷纷在教学中加入了书法课程。为了促进书法艺术的广泛传播,我们就必须要重视书法课程的教学工作。因此本文以探讨当下书法教学中所存在的问题为立足点,进而提出一些改良书法教学的新思路,以期能对广大书法教室提供一些新的思路和启示。  【关键
期刊
【摘要】:市场调查与预测作为一门应用性强的课程。针对高职学生的特点和课程改革新思路,本文从“任务驱动+团队学习模式”的视角进行教学实践,充分发挥学生能动性和团队合作力。  【关键词】:任务驱动 团队学习 市场调查 实践应用  以学生为本,提高人才培养质量是高职院校面临的永恒课题。目前高职学生具有自控力弱、学习动手能力不足的特点,为此笔者结合学生和市场调查与预测课程的特点,进行“任务驱动+团队学习模
期刊
【摘要】:坚持幼儿为本,纠正幼儿园“小学化”行为,幼儿园关键做好四方面内容,严禁“小学化”课程内容;纠正“小学化”教育方式;整治“小学化”教学环境;解决教师资质能力不合格问题。  【关键词】:小学化 幼儿 课程 方式 环境 资质  《广东省教育厅办公室转发教育部办公廳关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》和《佛山市教育局转发上级部门关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》精神,《南海区制
期刊
【摘要】:随着小学数学新课程标准进一步发展,要求小学数学教学实现价值化发展,即要求小学数学教学需要实现生活化、实践化发展。在小学数学教学中,四年级正处于数学知识的综合化、应用化发展的关键时刻,不论是数学基础知识还是数学的探究应用能力,在小学四年级开始就出现了较大的变化。基于此就要实现对小学四年级数学教学活动的生活化、应用化发展,更好地提高小学生的数学应用能力,提升小学生的数学思维能力,实现小学生的
期刊
【摘要】:近几年来,我国对于高职高专教育十分重视,今年教育部专门指出以就业为导向,深化高等职业教育改革是满足我国经济社会建设的重要环节,全面阐述了促进高等职业教育现代化发展的重要意义和指导意见。高职数学教学是培养学生数学思维和能力的重要教学任务,也是很多专业必须要求的教学课程,在高职教育中占有重要位置。因此,在国家政策的引导指示下,我们必须重视高职教育,重视高职教学数学。  【关键词】:微课 高职
期刊
【摘要】:幼儿教师是幼儿启蒙教师,是幼儿开始人生道路第一步的引路人,对幼儿的身心健康起着至关重要的作用。随着社会的发展与进步,对幼儿教师也提出了“做有准备的教师”新的要求。  【关键词】:准备 幼儿 教师 发展  一、现阶段对幼儿教师的新要求  学历与素养的要求:我们国家对学前教育日趋重视,越来越关注幼儿教师的成长。《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》意见中指出加大本专科层次幼儿园教师的培养力
期刊
【摘要】:随着新时代社会发展,高等学历继续教育遭受到了学历补偿和市场化等特征的打击,出现了声誉方面的危机。而信息化社会的全面推进为学历继续教育带来了一线生机,在促进成人学历教育、云端开放式教育、自学考试的融合等方面做出了突出的贡献,成为学历继续教育走向光明的必经之路。尤其是在国家颁布相关扶持政策后,网络平台教学、智慧学习等教育模式将学历继续教育推向了又一个高峰时期,因此,我们要把握住机会,加大力度
期刊
【摘要】:随着高校专职辅导员队伍的扩充,辅导员的评价问题日渐凸显。本文以淮北师范大学为例,通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数据分析法等方法,调查辅导员有纸化评价背景下学生价值观念,为进一步做好学生工作提出对策,为正确引导学生价值观提供经验和建议。  【关键词】:辅导员 评价 学生 价值观  辅导员有纸化评价背景下,学生在评价表中可以无记名评分,不像网络评教,学生对于评价结果害怕老师看到,进
期刊
【摘要】:信息时代给教育注入了新的生机和活力,对教育产生了深刻的影响,引领了教育教学的飞速发展。利用信息技术更能体现创新意识,学生的参与性、积极性会得到很大的提高。现代信息技术推动了校园文化的建设,丰富了校园文化的内容。  【关键词】:信息技术 教育教学 影响  信息时代给教育注入了新的生机和活力,对教育产生了深刻的影响,引领了教育教学的飞速发展。在学校管理方面,它使信息传递网络化,信息管理处理智
期刊
【摘要】:全球化趋势不可逆转,深深影响着高等教育,对其提出了新要求。高校通识教育是高等教育中不可或缺的重要组成部分,对培养能够顺应时代发展、有素质、有能力、有健全人格的人才有重要意义。而通识课作为高校实现通识教育的关键因素,理应顺应全球化趋势,建设民族特色和国际特色并存的课程体系。  【关键词】:全球化 高等教育 通识课  21世纪以后,全球化趋势日益增强。社会学家将全球化定义为是强化世界范围内的
期刊