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学生对于古诗词缺乏系统了解,多以朗读、背诵为主,鲜有感悟、体会,以致其无法体会古诗词之美.文章结合实际,围绕节奏、音韵以及意境,阐述语境古诗词教学中的具体运用,以挖掘经典之美.
巧用语境美化古诗词教学刍论
【摘 要】
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学生对于古诗词缺乏系统了解,多以朗读、背诵为主,鲜有感悟、体会,以致其无法体会古诗词之美.文章结合实际,围绕节奏、音韵以及意境,阐述语境古诗词教学中的具体运用,以挖掘
【机 构】
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江苏省盐城亭湖新区实验学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年33期
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