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初中数学基于分层异步教学法的应用探讨
【摘 要】
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【摘要】 分层异步教学法属于当前基础教育部门所研究的具体课题之一，可以显著提高学生主观能动性，协助学生实现个性与共性的协同发展。为此，本文讨论了分层异步教学法对教学工作的意义，同时从明确教学目标以及课堂提问等角度分析分层异步教学法的具体运用，以明确该教学方式的价值，为教师在教学中的运用提供参考与帮助。 【关键词】 初中数学 分层异步教学法 运用方法 【中图分类号】 G633.6
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年23期
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【摘要】 思维导图又称作心智导图，是有效的思维模式。思维导图能够清晰地用分支图的形式梳理使用者的思路、理清思维。能够凸显阅读内容中概念性的部分，帮助使用者理清所读内容的思维逻辑关系。思维导图的独特优势使得它广泛应用于初中数学教育教学中。本文将浅谈思维导图在初中数学概念教学中的应用。 【关键词】 思维导图 初中数学 概念教学 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码
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【摘要】 高中阶段是学生时期最为重要的阶段，是人一生中最为重要的一个转折点，对于学生未来人生的发展具有重要的意义。而数学作为学生学习的三大学科之一，在高中阶段对于学生的学习具有重要的作用。但是，高中数学也是最让学生头疼的一门学科，同时在高中数学老师在进行教学的过程中也存在着诸多问题和困难，本文将会从影响农村高中女学生数学成绩的原因以及相应的解决对策等方面进行一系列的分析和阐述。 【关键词】 农
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