【摘 要】
：
长期以来，人类以大自然的主宰者自居，向大自然展开了索取与剥夺的持久战。随着人类对生态环境重要性认识的深入以及科学技术的发展，人们开始不断反省自己污染环境、破坏自然的行
【机 构】
：
东北林业大学人文社会科学学院,东北林业大学财务处
【基金项目】
：
东北林业大学哲学社会科学研究项目（07072）成果之一
论文部分内容阅读
长期以来，人类以大自然的主宰者自居，向大自然展开了索取与剥夺的持久战。随着人类对生态环境重要性认识的深入以及科学技术的发展，人们开始不断反省自己污染环境、破坏自然的行为以及对策。然而，在传统的以人类利益为中心的价值理念影响之下。传统的刑罚手段对保护生态环境的效果甚微。鉴于此，应在以人类和生态共同利益为中心这一新的价值理念指导下，改变现有的生态犯罪刑罚手段。根据我国具体情况，适当借鉴国外先进国家的生态刑罚经验，在我国刑罚中增加资格刑、行为刑等一系列适合生态犯罪的刑罚种类。同时，根据生态犯罪获利性的特点，增加
其他文献
【摘要】 数学实践活动课改变了老师教学方式的生硬和学生学习方式的单一，它以丰富多彩的实践活动为情景，充分调动学生学习的兴趣，有效促进学生的数学思维，为学生探索知识的形成过程，掌握数学思想方法提供广阔的空间，让学生在实践中感悟，在操作中体验，在过程中发现，增强数学学习的意义. 【关键词】 实践活动；有效性；情境；主动性；思想方法 新课程理念实施以来，不难发现实践活动课已成为课程改革中一道靓
【摘要】 从教学目标的角度来看待新课程改革，其所要实现的教学结果，与中学素质教育的要求在本质上是一样的，即：着重培养学生各科的综合素养. 如何在新课程改革的背景下，实现初中数学教学在学生综合素养方面的培养，自然就成为评价初中数学课堂教学是否有效的标准. 【关键词】 新课程改革；初中数学；课堂教学；有效途径 从教学目标的角度来看待新课程改革，其所要实现的教学结果，与中学素质教育的要求在本质
在当代社会，经济全球化已影响到世界每一角落，不同价值取向之间的对话、沟通与和谐发展，成为一种必然的发展趋势。而作为应用性极强又对人类社会发展有重要影响的领导学，不仅以其
可持续发展的主张与“人类生存困境”直接联系在一起。学术界对可持续发展的理念予以了高度重视，进行了多层面的解读，用西方的后现代理论、中国的原始“天人合一”思想去解读人
脑卒中后多数患者存在不同程度的肢体运动功能障碍，61．9％的非致死性卒中后患者冠脉造影有冠脉斑块，卒中后心肌梗死发病率为2．2％，由于偏瘫患者大部分倾向于坐位生活方式，其运动耐量（包
【摘要】 新课程理念下的公开课，其内容和形式都与原来的大不相同，广大教师在探究新教学理念并用于指导自己教学行为的同时，也容易使公开课流于一种形式，走入一个误区，为了在课堂教学中营造一种活跃的氛围，常常一问到底，为了追求整个教学流程的顺畅和完美，常常只关注部分优秀生，为了建立起师生互动、生生互动的信息交流方式， 不管有无必要，都采用合作学习的方式. 本文旨在对新课程背景下数学公开课存在的一些问题进行
我国反垄断法实行以国家为主导的价值取向，国家在反垄断过程中居于统治地位。如果说强调市场的自我调节和有限政府的观念更接近于“无为”，强调政府对市场的主导作用更接近于“
摘要：课堂小结作为教学过程的重要一环，它能使学生及时获得本课的重、难点的信息，准确把握学习的内容和要求；能帮助学生理清知识的脉络，利于学生知识的自我构建；能使教师及时发现问题，据此改进教学；能启发学生思维，提高学习效率……。那么如何科学设计小结，让课堂小结多些讲究、发挥其应有的效用，应成为我们每一位数学教师的不断探索和永恒追求的目标，本文结合教学实践就小学数学教学中如何设计好课堂小结充分发挥它的魅
目的:探讨唤名相关的P300在非急性期意识障碍残余意识评估及预后预测中的临床价值。方法:对9例植物状态(VS)患者及7例最小意识状态(MCS)患者进行事件相关电位(ERP)研究,使用
如何培养学生的学习兴趣一直是教师所关注的问题，这是教学研究的一个核心点，也是焦点，无论是何种教学理论，何种教学理念，都是必须要关注学生的学习兴趣的，为此才能发挥学生的主体作用.毕竟在现代教育思潮中，学生的学习主体地位是必须要提到教学议程中的.因此，在高中数学教学中，教师必须要有意识地为提高学生的学习兴趣创造条件，让数学变得丰富多彩，而不是枯燥无味，让学生变成感性与理性的化身，而不是纯粹理性.为此，