【摘 要】
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历史科学是社会意识形态的重要组成部分，历史课中加强马克思主义史学理论教学，对于加强素质教育，发挥历史教学的德育功能，已被越来越多的历史教师所认识。作为历史教师应加快教学
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历史科学是社会意识形态的重要组成部分，历史课中加强马克思主义史学理论教学，对于加强素质教育，发挥历史教学的德育功能，已被越来越多的历史教师所认识。作为历史教师应加快教学观念的更新，加大教学内容改革和教学方法改革的力度，把传授知识、培养能力和渗透素质教育三者有机结合起来，使学生逐步学会运用辨证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法独立地分析问题和解答问题。那么，在历史课教学中如何加强理论教学呢？
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