【摘 要】
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小学低年级语文教学主要是以识字教学为主，让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，逐步形成识字能力。为自主识字、大量阅读打好基础。在教学过程中，我们可以充分利用各种教学手段
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小学低年级语文教学主要是以识字教学为主，让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，逐步形成识字能力。为自主识字、大量阅读打好基础。在教学过程中，我们可以充分利用各种教学手段，采用一些富有趣味性的方法，来激发学生的学习兴趣，集中他们的注意力，使他们在轻松的气氛中愉快地识字。作者结合自身教学实践谈了在小学语文识字数学中的点滴体会。
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