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本报综合消息 11月27日上午,首场“粤港澳同一堂课·走进大湾区”网络教研活动在珠海市文园中学举行。这是广东省教育研究院举办的第13场“同一堂课”网络教研系列活动,主题为“初中数学教学与信息技术深度融合”,首次由来自粤港澳三地的专家、学者、教师、学生共同参与。活动由省教育研究院和省教育技术中心主办,在广东省教育资源公共服务平台、网易新闻广东、腾讯课堂全程同步直播,累计点击观看人数超57.6万人次。
开幕式上,广东省教育研究院院长汤贞敏表示,粤港澳大湾区建设和发展的重要使命之一,是把湾区打造成为国际一流的科技创新中心,必须以共建中国特色世界一流基础教育作为战略支撑。本次活动借助信息技术手段,通过网络将粤澳的初中数学示范课与全国特别是湾区的老师同步共享,是顺应共享经济时代要求,利用信息技术促进湾区基础教育教学改革和教研创新的标志性举措,是湾区基础教育综合改革、创新驱动,优势互补、互利共赢,融合互通、开放共享的生动体现。
广东省教育技术中心副主任李昶表示,以应用为导向,教育信息化与教学、教研深度融合,在提高教育教学质量等方面具有积极的促进效果。“同一堂课”网络教研系列活动扩大了优质课例和教研活动的传播覆盖面,促进了广大教师专业发展,在教育均衡发展方面起到重要作用。
網络教研活动实现了线上线下同时互动交流。中国教育学会中学数学教学专业委员会理事长、人民教育出版社中学数学室原主任章建跃研究员,香港教育大学数学与资讯科技系张侨平助理教授,广东省教育研究院中学数学教研员吴有昌副研究员,澳门濠江中学助理校长周明,珠海市教育研究中心数学教研员张建国高级教师,珠海市文园中学校长、广东省“特支计划”教学名师宋朝华高级教师等作为访谈嘉宾现场对话,围绕“信息技术背景下的初中数学优质课堂教学”主题展开面对面的深入互动研讨,拓宽了教研内容。活动首次实现分屏直播远程对话,珠海直播现场的专家与粤北韶关始兴、澳门濠江中学教研观看点的数学老师们突破空间限制,实时在线面对面交流互动。
广东省教育研究院副院长李海东在总结时表示,“同一堂课”网络教研系列活动已成为信息技术与教育教学深度融合、解决教学重点、难点问题的一个典型范式,首场“粤港澳同一堂课·走进大湾区”网络教研活动也标志着粤港澳大湾区基础教育教学领域交流合作迈出可喜的新一步。
开幕式上,广东省教育研究院院长汤贞敏表示,粤港澳大湾区建设和发展的重要使命之一,是把湾区打造成为国际一流的科技创新中心,必须以共建中国特色世界一流基础教育作为战略支撑。本次活动借助信息技术手段,通过网络将粤澳的初中数学示范课与全国特别是湾区的老师同步共享,是顺应共享经济时代要求,利用信息技术促进湾区基础教育教学改革和教研创新的标志性举措,是湾区基础教育综合改革、创新驱动,优势互补、互利共赢,融合互通、开放共享的生动体现。
广东省教育技术中心副主任李昶表示,以应用为导向,教育信息化与教学、教研深度融合,在提高教育教学质量等方面具有积极的促进效果。“同一堂课”网络教研系列活动扩大了优质课例和教研活动的传播覆盖面,促进了广大教师专业发展,在教育均衡发展方面起到重要作用。
網络教研活动实现了线上线下同时互动交流。中国教育学会中学数学教学专业委员会理事长、人民教育出版社中学数学室原主任章建跃研究员,香港教育大学数学与资讯科技系张侨平助理教授,广东省教育研究院中学数学教研员吴有昌副研究员,澳门濠江中学助理校长周明,珠海市教育研究中心数学教研员张建国高级教师,珠海市文园中学校长、广东省“特支计划”教学名师宋朝华高级教师等作为访谈嘉宾现场对话,围绕“信息技术背景下的初中数学优质课堂教学”主题展开面对面的深入互动研讨,拓宽了教研内容。活动首次实现分屏直播远程对话,珠海直播现场的专家与粤北韶关始兴、澳门濠江中学教研观看点的数学老师们突破空间限制,实时在线面对面交流互动。
广东省教育研究院副院长李海东在总结时表示,“同一堂课”网络教研系列活动已成为信息技术与教育教学深度融合、解决教学重点、难点问题的一个典型范式,首场“粤港澳同一堂课·走进大湾区”网络教研活动也标志着粤港澳大湾区基础教育教学领域交流合作迈出可喜的新一步。