关于小学语文习作全程教学的思考与实践

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小学是学生在校学习的初始阶段,学校的教学方式和教学环境很大程度影响学生的学习能力.小学语文是一门综合性的基础学科,在整个小学阶段具有举足轻重的地位,而习作又是重中之重,其涉及的范围很广,对学生的学习能力要求较高,也是考察学生多方面能力的一个部分.所以对于小学语文的习作教学我们应该引起足够的重视,从多方面为学生创造一个发挥他们才能的学习环境.本文将据此讨论一些习作教学中存在的问题及教学实践方案.
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