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学习型学校文化是一种新型的现代学校文化,是新的教育形态下学校文化的发展趋势,代表着学校文化的先进方向。学习型学校文化是一种特殊的教育生产力,蕴涵文化的认同性、自组织性、学习性和生态性等教育特征。学习型学校文化建设的三个基本要素是：素质教育目标、课程改革和学校自身的文化性格重塑。
文化生产力视阈下的学习型学校文化建设
【摘 要】
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学习型学校文化是一种新型的现代学校文化,是新的教育形态下学校文化的发展趋势,代表着学校文化的先进方向。学习型学校文化是一种特殊的教育生产力,蕴涵文化的认同性、自组
【机 构】
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济宁学院物理与信息工程系,西南大学科学教育研究中心
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目“物理教育学研究”（项目编号：10SKB15）,重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目“科学教育学研究”（项目编号：09SKB20）.
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