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班级“弱势学生”是指因自身因素、受社会、家庭、学校教育等因素的影响，在学习、生活、思想、心理等方面同其他同学形成差异或差距的学生。关爱弱势学生，是深化素质教育的要求，更是构建和谐、平安、文明校园的需要教育弱势学生，笔者认为，关爱教育弱势学生，要从四个方面入手：一是了解弱势学生，二尊重弱体群体，激励弱势学生，三是创设良好的学习环境，影响弱势学生。