【摘 要】
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核心素养是新一轮课改背景下提出的一个重要教育理念,明确了课程改革的方向,强调课程教学要与学生终身发展能力相适应。或者说,核心素养是新课标下初中体育等各门课程构建新课堂中的一个教育风向标,对课程教学的目标与要求进行了界定。对初中体育课而言,其核心素养主要体现在体育品德、健康认知等方面,是学生形成终身体育意识与良好锻炼习惯的重要基础。本文立足于核心素养视角,就如何培养初中生的体育素养,构建体育新课堂进行探讨。
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核心素养是新一轮课改背景下提出的一个重要教育理念,明确了课程改革的方向,强调课程教学要与学生终身发展能力相适应。或者说,核心素养是新课标下初中体育等各门课程构建新课堂中的一个教育风向标,对课程教学的目标与要求进行了界定。对初中体育课而言,其核心素养主要体现在体育品德、健康认知等方面,是学生形成终身体育意识与良好锻炼习惯的重要基础。本文立足于核心素养视角,就如何培养初中生的体育素养,构建体育新课堂进行探讨。
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