【摘 要】
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<正>晚自习值班时,我发现A同学总是安静不下来,教室里有任何风吹草动他都会抬头张望,时不时还要和周围的同学讲话。我对他的行为进行善意的提醒,A欣然接受并表示改正。没过两
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<正>晚自习值班时,我发现A同学总是安静不下来,教室里有任何风吹草动他都会抬头张望,时不时还要和周围的同学讲话。我对他的行为进行善意的提醒,A欣然接受并表示改正。没过两天,他故态复萌,晚自习又开始随意讲话。我有点生气,对他说如果再这样下去,就取消他上晚自习的资格。对于再次对他提出的警告,他似乎没有
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