逃离家庭的子女

来源 :阜阳师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:saarelff
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以《他们》中的朱尔斯、莫琳和《妈妈走了》中的克莱尔、尼基为代表,在欧茨的家庭小说中,子女的逃离往往是一个普遍现象。通过对这些典型人物的分析,可以知道致使他们逃离的原因多种多样,逃离的结局也各不相同。
其他文献
针对目前高校学生中的诚信问题,本文提出了开展形式多样的诚信教育系列活动,增强自律及构建科学的诚信评价体系,增强他律力以抑制不诚信蔓延两种对策,以促进大学生诚信意识大
【摘 要】 物理学是一门实验性、应用性极强的学科, 物理实验教学是培养学生动手操作能力、实践能力和创新能力的重要渠道。所以要在中学物理实验教学中培养学生的创新能力,要开展探究性试验教学,培养学生的创新意识;强化实验创新设计,培养学生创造性思维;利用设计性试验,培养学生的创新能力;开放实验室,提高学生的实践创新能力。  【关键词】 中学物理;实验教学;创新能力  一、开展探究性实验教学  教学中,我
【摘 要】在当前的一轮教育教学改革大潮中,校本课程成了很多学校和教师的关注焦点。不过,部分农村学校的教育工作者认为在资金、资源等方面与城市学校有一定差距,担心缺少足够的支持,不能开发出完善的校本课程。农村地区的确存在一些劣势,但也拥有乡土资源丰富这一得天独厚的优势,如果能将其利用起来,可以开发出独具特色、作用巨大的校本课程。本文以广西玉林兴业茶文化为例,对农村学校开发校本课程的对策进行研究分析。 
品德与社会课程是一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。课程的内容有机地融合了品德和规则教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育等,从多角度、多层面引导学生去理解、认识自我、他人和社会,并以此为基础形成基本的道德品质。在品德与社会课的教学中,应细致挖掘其蕴藏的德育因素,在教学中寻找渗透德育的突破点,在教学评价上突出德育达标点,把教书和育人统一起来,做到以情感人,
【摘 要】 随着网络技术的日益普及,信息技术在幼儿园教育教学领域中的运用越来越广泛。本文从幼儿喜欢的游戏入手,分析如何利用信息技术的有效手段,整合和探索信息技术与游戏的内在有效因素。  【关键词】 信息技术;幼儿园游戏;运用  信息技术在幼儿园教育教学领域中的运用越来越广泛,有利于幼儿加深对知识的理解,巩固和记忆,而且能激活幼儿的创造思维,锻炼幼儿的动手、动口能力,使幼儿能积极、主动全身心地投入活
从社会背景和高等教育的历史出发,系统梳理我国大学生社会实践的发展脉络,试图呈现我国高等教育每一阶段大学生社会实践的嬗变历程和典型特征,为进一步做好大学生社会实践工
我校文学院张明华教授与李晓黎博士所著《集句诗嬗变研究》已于2011年10月由中国社会科学出版社出版。该书在对中国古代的集句诗文献进行认真考察的基础上,勾画出集句诗发展的
2020年受新冠疫情的影响,世界三大戏剧节无一例外被取消,本年度的舞台戏剧似乎面临着一场覆没的灾难。戏剧的出路该向何方,众说纷纭。纵观英美等高度发达的戏剧演出团体,近年
分数是沟通整数除法和比知识的桥梁,也是理解分数与整数关系的重要纽带。“分数的意义”建立在关于一个物体的几分之一(几)和一个整体的几分之一(几)的基础上,但是由于知识的