如何创设《国际贸易地理》教学的和谐情境

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在《国际贸易地理》教学中,建立良好的师生关系,提高双师型教师素质,选择合适的教具,采用 灵活的教学方法,可创设一个和谐的教学情境,提高教学效果。 In the teaching of International Trade Geography, establishing a good relationship between teachers and students, improving the quality of double-qualified teachers, selecting the appropriate teaching aids, and adopting flexible teaching methods can create a harmonious teaching situation and improve the teaching effect.
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