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江苏省北斗卫星应用研究院研制的卫星定位车载终端、“宁星”位置服务平台，近日双双通过全国交通运输通信信息工程质量检测中心检测。这标志着全国大客车、旅游包车和危险品运输车辆都能用上“南京造”北斗产品。
南京：车载终端和位置服务平台通过检测
【摘 要】
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江苏省北斗卫星应用研究院研制的卫星定位车载终端、“宁星”位置服务平台，近日双双通过全国交通运输通信信息工程质量检测中心检测。这标志着全国大客车、旅游包车和危险品运
【出 处】
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中国建设信息
【发表日期】
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2014年5期
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[摘 要]多媒体技术以其独特的优势在语文课堂中占了一席之地，给语文课堂教学带来了生机和活力，如何准确运用多媒体，会对语文课堂教学起着举足轻重的作用。 [关键词]多媒体 情境 兴趣 思维 创新 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2015）36-0015 随着时代的发展进步，多媒体技术作为一种新的教学手段，为语文教学提供了一个新的平台。多媒体在语
2014年，江苏、湖南、安徽、济南、深圳．重庆等多地相继出台了建筑产业现代化相关指导文件，这意味着建筑产业现代化的发展正逐渐由企业到城市、由城市扩展到更大区域。在横向发展
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企业需要一方面提升自己的服务能力,另一方面帮助合作伙伴转型升级,以开放的心态打造全新的生态系统,通过优势互补,形成可持续发展及演进的服务架构,以应对智慧城市所带来的机遇。目前,智慧城市无论是从全球范围内,还是在中国境内均已经成为各界关注的热点,而且已经形成了一种发展趋势。各个国家政府职能部门以及各国的企业也将智慧城市在不同程度上加强了关注。此次,我们主要来看一下中
[摘 要]针对视觉型学生的学习特征，采用多“看”教学对策；针对听觉型学生的学习特征，运用多“听”教学对策；针对动觉型学生的学习特征，利用多“动”教学对策。针对不同感觉通道偏好的学生，教师可采用与其学习风格相吻合的教学策略，所使用的学习材料的表征形式也应该有所差异，以使学生学得更快、更好。 [关键词]学习风格 思想品德 教学对策 教学效果 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章
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