【摘 要】
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一、语文课程改革要推动传统文化在基础教育领域的现代转换辜学超(武汉某中学语文教师,以下简称辜):谭老师您好,很高兴您能接受我的访谈。我是华中师大文学院2016届的毕业生,
【机 构】
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华中师大文学院古典文学教研室,湖北省古代文学学会,湖北省《三国演义》学会,华中师大基础教育创新发展研究中心,文华学院中文系,文华学院湖北省非物质文化遗产研究中心,
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一、语文课程改革要推动传统文化在基础教育领域的现代转换辜学超(武汉某中学语文教师,以下简称辜):谭老师您好,很高兴您能接受我的访谈。我是华中师大文学院2016届的毕业生,大学期间曾听过您的学术讲座,也曾拜读过您的学术论文,知道您是明清文学方面卓有成就的研究者。我感到好奇的是,作为一位古典文学研究者,您为何会将视线投向语文教育,其间有着怎样的机缘?
I. Chinese Curriculum Reform Should Promote the Modern Transformation of Traditional Culture in Elementary Education Gu Xuechao (a middle school language teacher in Wuhan, hereinafter referred to as Ku): Hello Tan, I am glad that you can accept my interview. I am a graduate of Huazhong Normal University in 2016, and once I heard your academic lecture during my college years, I also read your academic thesis and I know that you are an accomplished researcher in Ming and Qing literature. I am curious that as a classical literature researcher, why did you turn your attention to Chinese education?
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