【摘 要】
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管办评分离是新时期中国教育体制改革的重大举措,具有深远的历史意义.然而,这一改革过程中必然伴随着权力的重新调整与利益格局的重组,是教育改革的“深水区”所在.从当前我
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管办评分离是新时期中国教育体制改革的重大举措,具有深远的历史意义.然而,这一改革过程中必然伴随着权力的重新调整与利益格局的重组,是教育改革的“深水区”所在.从当前我国一些地区的试验情况来看,改革过程中存在着权力下放蜕变为下移的误区,改革责任推诿问题较为严重.这些问题的出现表明,管办评分离改革的有效推进,需要加强改革路径的顶层设计,并尝试探索校长权力的集体协商制度与办学责任契约承包模式,以有效推进以管办评分离为突破口的教育体制改革.
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