四段教学程序在教学中的应用——校本教材教学新模式初探

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本文通过对“优秀电影资源和历史教学内容及方法的有效整合”的分析,提出了适合现代教育技术环境、符合课改新理念的教学新模式——四段教学程序。在课堂教学应用中体现了“为学习者创设一定的情境即社会文化背景,让学生实现意义建构的过程”的教学主旨,提高了教师运用现代教育技术的能力和促进了教师专业能力的发展,转变了学生的学习方式和提高了学生的学习能力。 By analyzing the effective integration of excellent movie resources and history teaching contents, this paper proposes a new teaching mode that suits the modern educational technology environment and conforms to the new concept of curriculum reform. The application of classroom teaching embodies the teaching principle of “creating a certain situation for learners, that is, the social and cultural background, and enabling students to realize the process of constructing meaning”, which enhances the ability of teachers to use modern educational technology and promotes teachers’ professional abilities Development, change the way students learn and improve the learning ability of students.
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