【摘 要】
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随着国家教育系统的不断改革以及教学质量的提升,每一学科教学都需要有其独特的个性,同时也要为学生今后的发展而更好的服务.初中体育教学也要这样,尽可能的使学生在初中体育
【机 构】
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诏安县边城中学 福建漳州 363500
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随着国家教育系统的不断改革以及教学质量的提升,每一学科教学都需要有其独特的个性,同时也要为学生今后的发展而更好的服务.初中体育教学也要这样,尽可能的使学生在初中体育课上受到良好的教育,创造更好的教学环境,带学生进入一个特定的环境之中,能够让学生在上课时收获到更多的知识和锻炼的氛围,做到让学生爱学、自学的目的.本文以兴趣教学法在初中体育教学中的应用分析为题,对初中体育教学中的兴趣教学法中的问题以及解决的方法进行阐述.
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