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摘要： 本文通过对分析四川大学锦城学院团委全媒体工作中的利与弊，提出从注重新媒体栏目、话题设置，正确引导团员青年思想；通过线上线下双推动，提高团员青年关注度；加强网络红客队建设与管理，有效防范舆情这三个方面来探索新媒体时代下高校共青团网上工作。
关键词： 网上共青团；全媒体中心
【中图分类号】G424.1【文献标识码】B
【文章编号】2236-1879（2017）08-0052-01
本文对四川大学锦城学院校团委全媒体中心工作进行利弊分析，探索在新媒体时代下高校共青团网上工作新思路，并提出相应的对策措施。
1四川大学锦城学院校团委全媒体中心发展现状
四川大学锦城学院校团委新媒体中心于2015年6月正式成立，2016年6月将校团委宣传部与新媒体中心合并成立全媒体中心。主要宣传途径包括线上：@锦城青年官方微信，@锦大青年官方微博等；线下包括：张贴宣传海报、落地学校大型活动等方式走进锦城青年。
2016全年制作“迎新专题”、“谁当主席？听我的”等主题展板1845期，海报15000余份，制作视频7400分钟。全年@锦城青年微博图文阅读量突破2046万，发布3873条动态，粉丝净增长1705，达到20854，阅读量达2046.42万，互动数破7.5万，在9月、10月、11月的榜单中持续跃入全国高校团委排行前五。推出#锦随脚步，新花路放#、#因你锦彩，应运而生#等阅读量2天破百万的活动特别话题。@锦大青年微信全年共发布319条图文消息，实现了粉丝净增长1823。图文质量及全国排名显著提高，11月起完善专栏设置，推出热点、头条、关注、评论、人物等栏目并开放留言，实现校内校外、校友家友、线上线下实时互动。
2网上共青团工作的利与弊
2.1网上共青团工作的利。
据艾媒咨询数据显示，截至 2015 年第二季度，中国手机网民用户达6.57亿，智能手机用户达6.01 亿。我国在校大学生人数达3000 万，个人电脑和智能手机的拥有量自然也不可小觑。据四川大学锦城学院调查，在校生每天接触网络的比例几乎是全覆盖，92%的在校生每天通过手机、电脑等工具上网时长超过1.5小时，每天上网超过8小时的学生站到11.9%，在团学干部中每天关注@锦城青年、@锦大青年的占比95%，非团学主要学生干部每天關注@锦城青年、@锦大青年的占比5%。由此可见，高校学生信息获取渠道大多来源于网络，根据数据分析绝大部分信息获取是通过手机：QQ、微信、微博等是最常用的信息获取app。共青团便可以通过网上信息播报来进行团员青年思想引领工作。
2.1.1网络青春正能量传播快，塑造培养团员青年新思维方式。
新媒体为在校大学生提供了诸多信息获取便利的同时，也在改变着青年固有的思维方式，塑造培养团员青年新思维方式，进而从思想上引领团员青年。网络信息传播速度快，从各方面激发青年的自行思考能力，激发青年对时下热点问题的思考，激发青年获取知识的能力，拓宽青年获取知识的范围，提高青年自我学习的能力，引导青年的人生观、价值观、世界观。
2.1.2高校共青团可以利用新媒体及时走进团员青年中获取一线动态。
锦城学院全媒体中心推出的破2万阅读量的微信文稿，如开学季、第十二次学生代表大会、班团文化节等都是校内发生的活动，都是锦城青年的身边事儿，同时也是互动量最多的文稿。通过互动对话这种形式，打破时间与空间的约束，拉近师生间的距离，从而更好地从一线获取青年团员的思想动态，从而把握时下青年最热话题，播报青年们爱看、青年们爱互动的话题，吸引更多的青年关注网上共青团，提升共青团影响力。
2.2网上共青团工作的弊
2.2.1铺天盖地的信息容易使青年迷失自我思考能力。
现今，网络抄袭现象越来越常见，团员青年会出现“有问题问度娘”，人云亦云的思维方式，网上大部分人同意的观点，团员青年就盲目跟从，久而久之就缺乏了自我思考的能力，大家说什么就是什么，容易迷失，从而缺乏创新思维、创造能力。
2.2.2舆论控制。网上共青团自然传播的是青春正能量，但步伐会有“黑势力”的存在，他们会通过虚无的、捏造的信息来误导团员青年。而负能量的传播速度会更快，更会影响学校校风、学风的发展。
3在新媒体时代下高校共青团网上工作新思路
3.1重新媒体栏目、话题设置，正确引导团员青年思想。
首先完善全媒体中心部门设置，更新、丰满微博、微信的话题、栏目设置，根据2016年全年话题阅读数、转载数、互动数等数据信息分析指出青年们最关注的热门话题方向，在2017年中继续推出，对青年们不关注的话题，寻找新话题取代或者换表达方式，总支要注重栏目、话题的设置，让全校80%的团员青年都主动关注，逐渐达到全覆盖。
3.2通过线上线下双推动，提高团员青年关注度。
从数据分析看，有线下活动的网上信息比无线下活动的网上信息关注度高出60%，所以为了使更多的团员青年关注网上共青团工作，应该加强线下线上双推动，通过地推活动的形式增加团员青年对共青团新媒体的关注。
3.3加强网络红客队的建设与管理，有效防范舆情。
对于舆情控制一直都是高校关注的重点问题，再加上互联网信息飞速的传播，学校更应该注重网络红客队的建设。为更好的进行舆情管理，学校应该有专项老师带领学生团体成立网络红客队，24小时监控舆情信息，联动各级宣传平台共同发声，搭建紧密的舆情监督和应急机制。
在这飞速发展的网络新媒体时代下，共青团工作更应该贴近青年心理特征，正确运动网络新媒体，突破传统宣传模式，提升团委全媒体中心人员素养，探索高校网上共青团新思路。
参考文献
[1]陈小雷，新媒体环境对大学生思想政治教育的影响与对策[D].石家庄： 河北师范大学，2010.
[2]吴雨蓉，《新媒体环境下高校共青团工作工作的创新路径》[J].《传媒观察》，2012（7）
关键词： 网上共青团；全媒体中心
【中图分类号】G424.1【文献标识码】B
【文章编号】2236-1879（2017）08-0052-01
本文对四川大学锦城学院校团委全媒体中心工作进行利弊分析，探索在新媒体时代下高校共青团网上工作新思路，并提出相应的对策措施。
1四川大学锦城学院校团委全媒体中心发展现状
四川大学锦城学院校团委新媒体中心于2015年6月正式成立，2016年6月将校团委宣传部与新媒体中心合并成立全媒体中心。主要宣传途径包括线上：@锦城青年官方微信，@锦大青年官方微博等；线下包括：张贴宣传海报、落地学校大型活动等方式走进锦城青年。
2016全年制作“迎新专题”、“谁当主席？听我的”等主题展板1845期，海报15000余份，制作视频7400分钟。全年@锦城青年微博图文阅读量突破2046万，发布3873条动态，粉丝净增长1705，达到20854，阅读量达2046.42万，互动数破7.5万，在9月、10月、11月的榜单中持续跃入全国高校团委排行前五。推出#锦随脚步，新花路放#、#因你锦彩，应运而生#等阅读量2天破百万的活动特别话题。@锦大青年微信全年共发布319条图文消息，实现了粉丝净增长1823。图文质量及全国排名显著提高，11月起完善专栏设置，推出热点、头条、关注、评论、人物等栏目并开放留言，实现校内校外、校友家友、线上线下实时互动。
2网上共青团工作的利与弊
2.1网上共青团工作的利。
据艾媒咨询数据显示，截至 2015 年第二季度，中国手机网民用户达6.57亿，智能手机用户达6.01 亿。我国在校大学生人数达3000 万，个人电脑和智能手机的拥有量自然也不可小觑。据四川大学锦城学院调查，在校生每天接触网络的比例几乎是全覆盖，92%的在校生每天通过手机、电脑等工具上网时长超过1.5小时，每天上网超过8小时的学生站到11.9%，在团学干部中每天关注@锦城青年、@锦大青年的占比95%，非团学主要学生干部每天關注@锦城青年、@锦大青年的占比5%。由此可见，高校学生信息获取渠道大多来源于网络，根据数据分析绝大部分信息获取是通过手机：QQ、微信、微博等是最常用的信息获取app。共青团便可以通过网上信息播报来进行团员青年思想引领工作。
2.1.1网络青春正能量传播快，塑造培养团员青年新思维方式。
新媒体为在校大学生提供了诸多信息获取便利的同时，也在改变着青年固有的思维方式，塑造培养团员青年新思维方式，进而从思想上引领团员青年。网络信息传播速度快，从各方面激发青年的自行思考能力，激发青年对时下热点问题的思考，激发青年获取知识的能力，拓宽青年获取知识的范围，提高青年自我学习的能力，引导青年的人生观、价值观、世界观。
2.1.2高校共青团可以利用新媒体及时走进团员青年中获取一线动态。
锦城学院全媒体中心推出的破2万阅读量的微信文稿，如开学季、第十二次学生代表大会、班团文化节等都是校内发生的活动，都是锦城青年的身边事儿，同时也是互动量最多的文稿。通过互动对话这种形式，打破时间与空间的约束，拉近师生间的距离，从而更好地从一线获取青年团员的思想动态，从而把握时下青年最热话题，播报青年们爱看、青年们爱互动的话题，吸引更多的青年关注网上共青团，提升共青团影响力。
2.2网上共青团工作的弊
2.2.1铺天盖地的信息容易使青年迷失自我思考能力。
现今，网络抄袭现象越来越常见，团员青年会出现“有问题问度娘”，人云亦云的思维方式，网上大部分人同意的观点，团员青年就盲目跟从，久而久之就缺乏了自我思考的能力，大家说什么就是什么，容易迷失，从而缺乏创新思维、创造能力。
2.2.2舆论控制。网上共青团自然传播的是青春正能量，但步伐会有“黑势力”的存在，他们会通过虚无的、捏造的信息来误导团员青年。而负能量的传播速度会更快，更会影响学校校风、学风的发展。
3在新媒体时代下高校共青团网上工作新思路
3.1重新媒体栏目、话题设置，正确引导团员青年思想。
首先完善全媒体中心部门设置，更新、丰满微博、微信的话题、栏目设置，根据2016年全年话题阅读数、转载数、互动数等数据信息分析指出青年们最关注的热门话题方向，在2017年中继续推出，对青年们不关注的话题，寻找新话题取代或者换表达方式，总支要注重栏目、话题的设置，让全校80%的团员青年都主动关注，逐渐达到全覆盖。
3.2通过线上线下双推动，提高团员青年关注度。
从数据分析看，有线下活动的网上信息比无线下活动的网上信息关注度高出60%，所以为了使更多的团员青年关注网上共青团工作，应该加强线下线上双推动，通过地推活动的形式增加团员青年对共青团新媒体的关注。
3.3加强网络红客队的建设与管理，有效防范舆情。
对于舆情控制一直都是高校关注的重点问题，再加上互联网信息飞速的传播，学校更应该注重网络红客队的建设。为更好的进行舆情管理，学校应该有专项老师带领学生团体成立网络红客队，24小时监控舆情信息，联动各级宣传平台共同发声，搭建紧密的舆情监督和应急机制。
在这飞速发展的网络新媒体时代下，共青团工作更应该贴近青年心理特征，正确运动网络新媒体，突破传统宣传模式，提升团委全媒体中心人员素养，探索高校网上共青团新思路。
参考文献
[1]陈小雷，新媒体环境对大学生思想政治教育的影响与对策[D].石家庄： 河北师范大学，2010.
[2]吴雨蓉，《新媒体环境下高校共青团工作工作的创新路径》[J].《传媒观察》，2012（7）