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参与式教学法以教师为主导,学生为主体展开教学,在教学过程中充分发挥教师和学生两方面的作用。文章从参与式教学法的教学理念、在线性代数课程教学中的实施,两个方面展开研究。实践证明,参与式教学法在培养学生学习兴趣,提高授课质量方面具有重要的意义。
基于参与式教学法的线性代数课程教学研究
【摘 要】
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参与式教学法以教师为主导,学生为主体展开教学,在教学过程中充分发挥教师和学生两方面的作用。文章从参与式教学法的教学理念、在线性代数课程教学中的实施,两个方面展开研
【机 构】
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陆军装甲兵学院基础部数学教研室
【出 处】
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高校实验室科学技术
【发表日期】
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2019年2期
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