图书馆员应具备的素质及提高方法

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  【摘要】图书馆员的职业道德和专业素质直接影响图书馆的形象,关系到图书馆的发展.本文就针对提高图书馆员的专业素质进行阐述.
  【关键词】图书馆员;信息素质;创新素质
  图书馆现代化发展的最终目的就是为了更好的提供服务.图书馆的具体服务方式及内容随着现代技术和人们观念的不断变化而发生了一系列的变化.图书馆员也应该转变观念,使自己适应新思维新环境,再原来的基础上更好的提高自己的职业素养,为图书馆提供优质服务,构建良好的图书馆人文环境.
  1、图书馆员应该具备的素质
  1.1应具备良好的人文素质
  人文素质是指人文社会科学知识在人的世界观、 人生观、价值观以及人格、气质和修养方面的内化,同时也包括文化素质,即语言修养、文学艺术修养、文明礼仪修养等,使一个人外在精神风貌的综合体现.一个具有人文素质的图书馆员在于读者沟通时,能快速了解其意图,为其指明所需.图书馆员人文素质的提高,对图书馆的发展是决定性的.
  1.2应具备丰富的专业知识和计算机应用能力
  现代学校的图书管理是一项学术性、技术性和创造性都很强的工作,随着社会的发展,其专业化程度越来越高,因而仅有热情和愿望是远远不够的,必须具有扎实的现代图书管理的专业知识和过硬的图书管理能力。学校图书馆的管理人员要在遵循图书管理的规律和特点的基础上,熟悉图书的分类规则及常用工具书的检索方法,熟悉图书馆藏书范围和藏书特色。
  随着新的技术革命的深入发展,图书馆学逐渐发展成为社会科学、自然科学、应用科学互相渗透,相互交叉,彼此结合的综合性学科。因此对图书馆管理人员知识素质的要求不论在文化知识的广度方面,还是在专业技术的专深方面都提出更高的要求。
  此外,图书馆是自动化、电子化、网络化、虚拟化的多功能知识服务场所。计算机已经成为现代图书馆的重要标志之一.图书馆员要能开发网络信息资源,并有对文献进行深层加工的能力.
  1.3应具备良好的语言表达能力及较强的人际关系协调能力
  图书馆员直接面向读者,与读者打交道,语言口头表达必须准确、逻辑性强,才能让读者较好地领会你的意思,因此语言口头表达能力在妥善处理读者与馆员的关系中显得特别重要.
  1.4应具备良好的信息素质
  21世纪是一个信息化、多元化的时代,新时代图书管理人员必须广学博览,不但要熟练掌握图书馆学、目录学、情报学、文献学等基础知识,还要掌握与本学科相关的多种学科知识,具备快速准确搜集信息,分析传递信息的能力,与图书馆特有功能协调一致,产生最佳的服务效果.同时高校图书馆也要为教师的教学科研提供知识服务,因此,馆员要有一定的学科基本知识,这样才能找到服务对象的结合点.图书馆员只有不断学习,不断完善自身的知识结构,才能适应信息社会的需求,做好本职工作.
  2.提高图书馆员专业素质的方法
  2.1增強馆员的职业道德教育
  首先要对图书馆员进行职业道德的教育,大力倡导爱岗敬业,提倡脚踏实地、立足本职、默默奉献的蜡烛精神,在馆内形成良好的道德氛围和环境,真正做到读者至上、服务第一.其次要塑造良好的职业道德形象.再次要进行政治学习,能清醒地看到自己所处的位置和时代要求,树立职业荣誉感、责任感和幸福感,激发每个人提高素质的思想动力.
  2.2加强馆员的继续教育
  古人云"学无止境".随着时代的发展,图书馆员的知识同样会老化,为了适应工作创新的要求,馆员们必须经过继续教育.有计划地开展岗位培训,对馆员进行在职教育和终身教育,全面提高馆员的综合素质,就要把学历教育、岗位培训、短期培训、学习考察、离职深造和学术交流等根据具体情况、采用不同方式有效地、有机地结合起来,使馆员的知识不断拓宽和更新.特别要注意学习的提高和计算机管理和网络管理技术和技能,可采取走出去、请进来的方法,邀请有关专家和学者对馆员进行图书管理知识的讲座.脱产学习要和在职学习相结合,单位学习要和自学相结合.既要重视人才的教育学习和提高,又要重视使用人才、吸引人才、留住人才,要人尽其用、才尽其用,充分发挥人才的作用,为人才提供良好的工作环境,保证他们应有的待遇,提高馆员的地位.图书馆员已不再是单一的管理员,而是系统馆员、知识导航员、知识咨询员.只有高素质的复合型人才才能担当起这一重任.
  2.3提高馆员的创新意识
  创新存在于管理活动的每个环节和每项职能中,管理创新是图书馆发展的原动力,是迎接知识挑战的外在需要,是深化图书馆改革的内在需求.而图书管理事业的创新关键是对人的能力的开发,所以图书管理员必须要在工作中不断提高自身能力,挖掘自身的潜力,激发自身的创造性.图书管理工作能否做好,图书管理员起着至关重要的作用,所以每个图书管理员都必须对自己高标准、严要求,使自己具备成为一名合格图书工作者的素质.
  2.4加强制度建设,建立科学的管理体系
  图书馆要营造一种和谐向上的氛围.应结合本馆实际,更新管理理念,建立一个切实可行、充满活力的科学管理制度,并将制度落到实处,馆领导要"以人为本",关心馆员,帮助其成长,为其发展指出努力方向.做到责任明确.同时也要建立竞争机制,采用聘任制,竞争上岗.让馆员有危机感,营造能者上,不称职者下的氛围.让馆员认清形势,努力学习各种相关知识技术,以适应现代图书馆的发展要求.
  参考文献:
  [1]梁艳琴.论新时期如何提高图书馆员的素质[J].晋图学刊,2007(4).
  [2]刘 红.论新时期高校图书馆员素质的提高[J].科技情报开发与经济,2008.
  [3]翟松雪.图书管理创新之我见[J].探索争鸣,2009,(9).
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