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本刊2009年度继续教育园地思考多选题答案
【摘 要】
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【发表日期】
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2010年38期
其他文献
血管紧张素转化酶抑制剂（ACEI）问世30年来，在高血压及心血管相关疾病的防治中发挥了极其重要的作用，由于其丰富的循证医学证据，使得ACEI拥有JNC7及ESC／ESH2007高血压指南推荐最多的适应证，因而成为临床应用最为广泛的抗高血压药物之一。
摘要：小学辅导员在学生思政教育、学生日常管理、心理健康以及学校日常事务管理之中起着重要的作用，能够协助不同科目的授课教师及时发现学生的特点和兴趣爱好，并且帮助学生解决学习、生活之中遇到的问题，促进学生的积极健康成长，因此，本文从小学辅导员的管理工作创新角度出发，对如何借助创新来推动小学辅导员管理工作的开展进行了论述。 关键词：小学;辅导员;管理工作;创新 一、小学辅导员管理工作价值 小学阶段
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目的 探讨压力超负荷致心力衰竭大鼠心肌线粒体解耦联蛋白2(uncoupling protein 2,UCP2)表达的改变及其意义.方法 雄性SD大鼠45只随机分为腹主动脉缩窄组(H20w组)、假手术组(SH20w组)和正常对照组(N组)3组,每组15只,H20w组行腹主动脉缩窄术.术后20周,行心脏超声检测心功能、观察大鼠血液动力学参数,高压液相色谱法测量心肌组织腺苷酸含量,密度梯度法提取大鼠心肌
病历摘要 患者男性,58岁,因反复胸闷心悸1个月入院.患者于入院前1个月,晚饭后无明显诱因下出现胸闷不适,持续5 h不缓解,无意识丧失.次日胸闷心悸时至外院就诊,血压测不出,心电图为单形性宽QRS型心动过速,心率141次/min,予电复律转复.外院住院治疗期间予利多卡因、可达龙静脉滴注。
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摘要：新课程改革标准的推行，课堂教学内容越来越完善。大部分教师在进行课程教学环节时，都会带领着班级的学生进行课前导入，这样才可以让学生知晓自己所学的内容，以此来提高课堂效率。但是，一些教师在进行课前导入时并不注重教学方法，集中不了学生注意力，反而浪费时间。因此，教师应当结合学生的实际情况展开课前导入，设计出符合学生的学习方案。 关键词：小学数学课堂;课前导入;方法与技巧 教育事业在新时代背景下
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患者女性,83岁.因"右上肢肿胀、疼痛5 d"于2008年3月13日入住我院.2008年3月8日中午因冠心病不稳定性心绞痛在外院经桡动脉途径行冠心病介入治疗(transradial coronary intervention,TRI),术后常规抗血小板治疗.术后4 h患者右前臂肿胀、疼痛,并进行性加重。
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摘要：近年来，在新课程改革和素质教育的不断深入与实施下，校本课程建设已经成为我国教育事业发展过程中的一个重要环节。但是，小学体育校本课程的建设仍然存在许多不足和缺陷，例如课程开发较随意、课程目标不明确等等，这些缺点和不足都影响着小学体育校本课程研究的效率和质量。本文将不断探索更加符合学校和学生实际发展的校本课程建设模式，以此促进小学体育教育工作朝着更加高效化的方向发展。 关键词：小学体育;校本课
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目的 对比老年无保护左主干病变患者置入药物洗脱支架(DES)和行冠状动脉旁路移植术(CABG)后2年的临床预后.方法 入选2004年1月至2006年6月因无保护左主干病变置入DES或行CABG的老年患者(≥70岁)共295例.随访2年,记录患者发生全因死亡、非致死性心肌梗死及靶病变血管重建的情况.结果 共206例患者行CABG,89例患者置入DES.随访2年的累积死亡率CABG组为10.2%,DE
中国共产党优秀党员、我国杰出的心血管内科学家、医学教育家、心电学及心导管学的奠基人之一、解放军总医院原专家组成员、中国协和医科大学附属医院内科心肾教研组原组长、中国医学科学院阜外医院原心内科主任,中华医学会心血管病学分会第一、二届副主任委员、中华心血管病杂志第一、二届编辑委员会副总编辑黄宛教授,因病医治无效,于2010年2月28日不幸逝世,享年91岁。
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