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小学科学课中实施“活动单教学”策略的初步探索
小学科学课中实施“活动单教学”策略的初步探索
来源 :教育实践与研究:小学版(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:YINGWU2008
【摘 要】
:
在小学科学课中实施"活动单教学",要培养学生参与活动意识和参与活动能力,其主要策略有:重视激发兴趣,启发学生参与活动;创设教学情境,引导学生参与活动;及时反馈调整,强化学生
【作 者】
:
王鑫
【机 构】
:
新沂市新安镇城东小学
【出 处】
:
教育实践与研究:小学版(A)
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
小学科学
活动单教学
学生参与活动
主要策略
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在小学科学课中实施"活动单教学",要培养学生参与活动意识和参与活动能力,其主要策略有:重视激发兴趣,启发学生参与活动;创设教学情境,引导学生参与活动;及时反馈调整,强化学生参与活动;正确进行评价,促进学生参与活动。
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