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在新修改的人教版教材中,新增加了“问题解决”这样一个板块,它主要以问题作为起点,引发学生的思考,让学生体会充分体验问题解决的过程.但在新课改实施的这么久以来,很少有老师能真正的解读教材中的这种变化,依然使用传统的教学理念.为此,本文将从“问题解决”和“应用题”之间的区别以及切实可行的教学方法两个方面进行讨论.