论文部分内容阅读
王国良——油画作品
【出 处】
：
美术大观
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
目前,国内外控制机的可靠性,以及管理和生产习惯上的原因,影响了直接数字控制技术在化工过程中广泛应用。然而为什么在计算机未出故障的可靠运行中,对它的控制效果的评价也
【中图分类号】G633 高中阶段，物理教学中实验很多，如何用实验教学培养学生的创新能力和动手能力呢？这是高中物理教学的重点，也是广大学生们的期盼。在此，笔者谈一些体会。 一、演示实验变探索性实验，培养创新能力 以前，课堂演示实验一般以教师为主体，学生仅仅是旁观者，没有直接参与，不利于其创新能力的培养。将演示实验改为探索性实验，让学生充分的动脑、动手、动口，发挥学生的主体作用，从而有利于学生创
【中图分类号】G630 素质教育新课程，要求培养学生主动学习、研究学习、勤于动手、善于思考的习惯，而这个习惯的养成需要以兴趣为基础，没有兴趣就难以形成持久的学习动力。孔子说过：知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。学生学习的内在需要表现为学习兴趣。学生有了学习兴趣，学习活动对他们来说就不是一种负担，而是一种享受，一种愉快的体验，越学越想学、越爱学，有兴趣的学习事半功倍。新课程主张适当设置教学情境，
利用照像法生产径向光栅的一种刻划机已按照Butch叙述的原理创造出来了。这种刻划机利用从一对已有的径向光栅获得的莫尔条纹信号来控制制造有相同刻度的,但精度被提高了的光
【中图分类号】G610 英语是一种国际通用语，代表世界科技前沿的知识大多是用英语来表述的。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期给予两种语言的刺激，能促进大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的接触联系，对幼儿实施双语教育也是面向世界的一项必不可少的措施。学习语言特别是学习英语，兴趣是影响幼儿学习的重要因素。幼儿年龄小，在课堂上时常会出现厌倦情绪，所以老师应多发挥想象力、创造力吸引小朋友的注意，调
摘要：本文以科技创新教育中的模拟飞行以及VEX机器人的创新教育为样本，对中小学科技创新教育的现状进行分析，然后探究如何在科技高度发展的今天加强中小学生的科技创新教育，让我国的中小学生适应科技时代的发展，为我国的科技事业做出巨大的贡献。 关键词：中小学科技创新教育；现状；有效措施 【中图分类号】G420 我国的中小学科技创新教育的开展，重点是培养中小学生的科学素养，激发中小学生对科技创新的兴趣
摘要：在初中英语的教学过程中，激发和培养学生对英语学习的兴趣是至关重要的。教师可以通过采取奖励、肯定、多形式课堂教学等方式来满足学生的成功欲，进而培养和激发学生对初中英语学习的兴趣，从而更好的提高英语学习成绩和实际应用能力。本文就如何在初中英语教学中培养和激发学生的学习兴趣进行简单的分析和研究，以期更好的提高初中英语教学的质量和成效，从而促进和推动学生在英语学习上的全面发展。 关键词：初中英语教
摘要：中学英语听力教学已成为教学改革的一个重点。如何帮助学生排除听力障碍，掌握听力技巧，提高听力水平是我们中学教师着力于探讨的问题之一。本文通过分析中学英语听力教学现状，对如何进行听力教学改革做了探讨。提出通过信息技术整合由被动的听力教学变成学生主动听力学习，以提高学生听力能力的观点。 关键字：初中英语；听力教学；信息技术整合 【中图分类号】G633.4 在英语教学中，随着素质教育内容的深化
【中图分类号】G633.5 兴趣是最好的老师，是人们从事某项活动的原动力，它能直接转化成学习动机。正如法国启蒙思想家卢梭所说的："教育的艺术，就是要使学生喜欢你所教的东西。"只有学生感兴趣才会有高度的热情，积极主动去学习。兴趣是学习的开始，是成功的秘诀。处于教学"主导"地位的历史课教师，不仅要使学生认识到学习历史对社会、对自己的重要意义，而且要使學生在学习过程中对学习活动本身产生愉快的情绪体验，