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栗玉娟老师的《小宝宝睡着了》这节课，是一节小学一年级的唱歌课。一年级学生的歌唱表演水平处于初级阶段，对如何感受和聆听音乐更处于未知状态，并且他们活泼好动，注意力常常容易分散，如何让学生安静下来感受歌曲的意境，并能用轻柔的声音演唱、表现这首歌曲，教师如何对教材的内容进行单元式的整合和教学构思，突出教学主题，较好地实现音乐课堂教学的三维目标，这就需要教师的教学理念不断更新，教学手段不断出新，只有这样才能使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感，