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摘要：本文重点分析了当前我国商务英语口语学习的发展现状，介绍了高校商务英语口语学习的技术重要性和发展现状，探讨了高校商务英语专业口语学习中常见的一些问题。同时，给出了考生商务英语口语能力学习的基本方法，并详细分析了考生学习商务英语专业口语过程中的一些注意事项。希望在本文的理论指导下，确立广大学生在普通商务英语口语英语学习过程中的英语主体作用地位，有效率地提高普通商务英语专业学习者的英语学习效果。
关键词：商务英语;口语学习;发展
中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-01-408
引言
提高商务英语国际口语交际能力作为学习商务英语的重要组成的部分，在我国日益频繁的商务国际交流中一直发挥着重要的作用。商务英语交际口语能力是企业商务管理人才需要具备的英语能力之一。然而，长期以来，商务英语口语的实际学习效果并不尽如人意，商务英语语言学习者的口语综合交际表达能力和口语水平与当今社会的工作需求仍然存在着相当大的差距。
一、商务英语口语学习的重要性
（一）英语是国际官方语言
随着国际合作的发展和世界的多样化，掌握一门外语变得非常重要。英语作为国际官方语言，首当其冲。英语口语在实际交际中有其独特的重要性。清朝倡导的“学洋人，练洋人之术，治洋人”的思想，在今天仍然具有一定的意义。我们学习国外先进技术，带动国内技术进步，争取自主研发能力。然而，这些东西都离不开一种语言，那就是英语。
（二）就业的需要
作为商务英语专业的学生，他们肯定会在外贸方面找到工作。在对外贸易中，英语口语好的中国学生往往更加具有发展潜力。英语口语在我国外贸企业中一直占有非常重要的主导地位。与企业顾客间的沟通交流是主要的一方面，英语口语训练是企业英语表达能力的主要素质体现。人人都可以说想要学好学习英语的最终主要目的也就是为了能够与其他人们的交流，所以自然的学好英语口语就已经成了最重要的一个地方。同样，在现代商务英语中，商务英语中的口语训练可以说一直是重中之重，也是最为备受人们关注的几个方面之一。也是最受关注的方面之一。我们认为应该充分认识和看到你的商务英语专业口语的应用重要性，有效地熟练掌握你的商务英语专业口语实用技能。
（三）普通商务英语专业口语课与普通商务英语专业口语学习课的最大区别
在我看来，普通商务英语口语和普通商务英语应用口语都应该是一门口语基础课，都应该是英语基础课，但是普通商务英语应用口语基础课应该是一门应用英语课，后者目的应该比前者高一个知识层次，其语言学习能力目标目的应该就是为了培养英语学生在基本掌握实现普通商务英语语言学习能力目标的必要前提下，运用基础商务英语知识（其中包括其在跨领域文化商务交际中的知识）准确性地分析不同语言商务英语情境下的实际问题，最终用正确流利的商务英语口语表达解决实际问题的综合能力。这一就业目标将更符合当前中国社会经济职场对国际商务英语院校毕业生的更高要求。
二、商务英语口语学习中存在的問题
（一）发音、语法掌握不准确。
由于单一多音节国际音标的语言基础较差或者受母语当地方言的文化影响，学生在学习英语中的发音上可能存在一些语言障碍，如存在美式英语教育中的婴幼儿化发音问题、长短音和元音之间的口语混淆以及个别长短辅音之间的口语混淆。在英语超音段阅读水平上，节奏、停顿、重音、弱读、语调、语气、连续词的阅读和语音同化常常被忽视，从而可能导致正在说话中的人对于情感表达意义的严重错误影响发音。另外，句子中不要堆积如山的贬义单词，尤其是还要特别注意解决时态、人称等单词语法上的问题。
（二）练习不够
事实上，造成交际障碍的一个重要因素就是我们经常缺乏实践或实践方法不当。我们不能坚持下去。俗话说，熟能生巧。没有实践就没有进步。同时，练习也要随方法而做，不正确的练习方法会影响进步的速度，练习口语有时也会有困难和压力，如果缺乏毅力，就很难坚持下去。
三、商务英语口语学习的方法
（一）多听多模仿，加强英语语言基本功
学好国际音标，注意英语发音法和技巧的综合练习。模仿国际标准的方言语音重读语调，注意连续、弱音重读、失爆、音节的同化等多种语言发音现象，解决常见的语言发音语调问题，克服错误的语言发音语调习惯。你们还可以在英语磁带、广播、电影中自由选择自己比较喜欢的英语台词等并进行练习模仿，材料内容要求应切合实际，满足自己的学习兴趣和英语学习上的需要。同时，大声发音练习，遵循先慢后快的节奏原则，说清楚，使人的口腔内部肌肉才能得到最充分的反复锻炼，才能尽快养成正确的口腔发音动作习惯。发音是一种习惯。克服旧习惯，形成新习惯，是一个长期的、循序渐进的过程。此外，我们应该扩大我们的词汇量，学习更多的语法和英语表达习惯。词汇是语言的血肉，语法是骨架，要实现交际，两者缺一不可。
（二）有意识的努力克服英语翻译不良习惯，培养新的英语翻译思维。
从开始记忆英语单词数字开始，我们就开始应该更加有意识地注重培养我们的日常英语单词思维习惯。建议一开始就尽量使用中文英汉词典，多量阅读使用英文词典解释，少量阅读使用中文翻译。翻译。多学习阅读，多独立思考，多学习交流，多互动学习你的英语语言表达，提高逻辑思维表达能力和语言理解能力。与其他人进行交流时，注意正确用词，考虑他人的语言文化背景、教育知识水平、思维表达方式、生活工作经历，观察他人的各种面部肢体表情、眼神等生理反应。如果在实际沟通中突然遇到一些障碍，我们其实应该及时采取积极的解决措施，比如通过各种提问方式来表达要求或向对方做出解释，消除沟通障碍。
结束语
商务英语口语的学习任重道远。我们要虚心学习，不断学习，不断探索，不断思考。罗马不是一天建成的，希望本文中的建议能给大家一些启示，但我们还是需要在实践中摸索出一套适合自己的学习方法，让我们在今后的工作中发挥得淋漓尽致！
参考文献
[1]王晓梅.商务英语口语的学习发展[J].家庭生活指南，2020（10）：24-25.
山东英才学院 山东 济南 250104
关键词：商务英语;口语学习;发展
中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-01-408
引言
提高商务英语国际口语交际能力作为学习商务英语的重要组成的部分，在我国日益频繁的商务国际交流中一直发挥着重要的作用。商务英语交际口语能力是企业商务管理人才需要具备的英语能力之一。然而，长期以来，商务英语口语的实际学习效果并不尽如人意，商务英语语言学习者的口语综合交际表达能力和口语水平与当今社会的工作需求仍然存在着相当大的差距。
一、商务英语口语学习的重要性
（一）英语是国际官方语言
随着国际合作的发展和世界的多样化，掌握一门外语变得非常重要。英语作为国际官方语言，首当其冲。英语口语在实际交际中有其独特的重要性。清朝倡导的“学洋人，练洋人之术，治洋人”的思想，在今天仍然具有一定的意义。我们学习国外先进技术，带动国内技术进步，争取自主研发能力。然而，这些东西都离不开一种语言，那就是英语。
（二）就业的需要
作为商务英语专业的学生，他们肯定会在外贸方面找到工作。在对外贸易中，英语口语好的中国学生往往更加具有发展潜力。英语口语在我国外贸企业中一直占有非常重要的主导地位。与企业顾客间的沟通交流是主要的一方面，英语口语训练是企业英语表达能力的主要素质体现。人人都可以说想要学好学习英语的最终主要目的也就是为了能够与其他人们的交流，所以自然的学好英语口语就已经成了最重要的一个地方。同样，在现代商务英语中，商务英语中的口语训练可以说一直是重中之重，也是最为备受人们关注的几个方面之一。也是最受关注的方面之一。我们认为应该充分认识和看到你的商务英语专业口语的应用重要性，有效地熟练掌握你的商务英语专业口语实用技能。
（三）普通商务英语专业口语课与普通商务英语专业口语学习课的最大区别
在我看来，普通商务英语口语和普通商务英语应用口语都应该是一门口语基础课，都应该是英语基础课，但是普通商务英语应用口语基础课应该是一门应用英语课，后者目的应该比前者高一个知识层次，其语言学习能力目标目的应该就是为了培养英语学生在基本掌握实现普通商务英语语言学习能力目标的必要前提下，运用基础商务英语知识（其中包括其在跨领域文化商务交际中的知识）准确性地分析不同语言商务英语情境下的实际问题，最终用正确流利的商务英语口语表达解决实际问题的综合能力。这一就业目标将更符合当前中国社会经济职场对国际商务英语院校毕业生的更高要求。
二、商务英语口语学习中存在的問题
（一）发音、语法掌握不准确。
由于单一多音节国际音标的语言基础较差或者受母语当地方言的文化影响，学生在学习英语中的发音上可能存在一些语言障碍，如存在美式英语教育中的婴幼儿化发音问题、长短音和元音之间的口语混淆以及个别长短辅音之间的口语混淆。在英语超音段阅读水平上，节奏、停顿、重音、弱读、语调、语气、连续词的阅读和语音同化常常被忽视，从而可能导致正在说话中的人对于情感表达意义的严重错误影响发音。另外，句子中不要堆积如山的贬义单词，尤其是还要特别注意解决时态、人称等单词语法上的问题。
（二）练习不够
事实上，造成交际障碍的一个重要因素就是我们经常缺乏实践或实践方法不当。我们不能坚持下去。俗话说，熟能生巧。没有实践就没有进步。同时，练习也要随方法而做，不正确的练习方法会影响进步的速度，练习口语有时也会有困难和压力，如果缺乏毅力，就很难坚持下去。
三、商务英语口语学习的方法
（一）多听多模仿，加强英语语言基本功
学好国际音标，注意英语发音法和技巧的综合练习。模仿国际标准的方言语音重读语调，注意连续、弱音重读、失爆、音节的同化等多种语言发音现象，解决常见的语言发音语调问题，克服错误的语言发音语调习惯。你们还可以在英语磁带、广播、电影中自由选择自己比较喜欢的英语台词等并进行练习模仿，材料内容要求应切合实际，满足自己的学习兴趣和英语学习上的需要。同时，大声发音练习，遵循先慢后快的节奏原则，说清楚，使人的口腔内部肌肉才能得到最充分的反复锻炼，才能尽快养成正确的口腔发音动作习惯。发音是一种习惯。克服旧习惯，形成新习惯，是一个长期的、循序渐进的过程。此外，我们应该扩大我们的词汇量，学习更多的语法和英语表达习惯。词汇是语言的血肉，语法是骨架，要实现交际，两者缺一不可。
（二）有意识的努力克服英语翻译不良习惯，培养新的英语翻译思维。
从开始记忆英语单词数字开始，我们就开始应该更加有意识地注重培养我们的日常英语单词思维习惯。建议一开始就尽量使用中文英汉词典，多量阅读使用英文词典解释，少量阅读使用中文翻译。翻译。多学习阅读，多独立思考，多学习交流，多互动学习你的英语语言表达，提高逻辑思维表达能力和语言理解能力。与其他人进行交流时，注意正确用词，考虑他人的语言文化背景、教育知识水平、思维表达方式、生活工作经历，观察他人的各种面部肢体表情、眼神等生理反应。如果在实际沟通中突然遇到一些障碍，我们其实应该及时采取积极的解决措施，比如通过各种提问方式来表达要求或向对方做出解释，消除沟通障碍。
结束语
商务英语口语的学习任重道远。我们要虚心学习，不断学习，不断探索，不断思考。罗马不是一天建成的，希望本文中的建议能给大家一些启示，但我们还是需要在实践中摸索出一套适合自己的学习方法，让我们在今后的工作中发挥得淋漓尽致！
参考文献
[1]王晓梅.商务英语口语的学习发展[J].家庭生活指南，2020（10）：24-25.
山东英才学院 山东 济南 250104