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全面提高中学生的地理素质,关键在于优化地理课堂教学结构.合理的课堂教学结构,能充分调动学生学习地理的积极性,使师生配合默契,兴趣倍增,在轻松愉快的气氛中完成教学任务.精心设计地理教学结构,让全体学生主动参与教学过程,发挥每一位学生的潜能,丛定能在有限的时间与空间中收到最大的效益.
关于优化地理课堂教学结构的几点体会
【摘 要】
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全面提高中学生的地理素质,关键在于优化地理课堂教学结构.合理的课堂教学结构,能充分调动学生学习地理的积极性,使师生配合默契,兴趣倍增,在轻松愉快的气氛中完成教学任务.
【机 构】
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滦南县青坨营镇初级中学,河北,滦南,063500
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年23期
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