论文部分内容阅读
普通中小学课程改革的研究与实验课题组接受日本国图书教材研究中心清水厚实所长的邀请,并在华夏基金会赞助下,组织了访日考察团,对日本的课程改革进行了两个月(1992年4月15日至6月15日)的考察。本刊将选择考察团成员撰写的主要考察报告陆续在本刊发表。
日本高中课程的改革(上)
【摘 要】
：
普通中小学课程改革的研究与实验课题组接受日本国图书教材研究中心清水厚实所长的邀请,并在华夏基金会赞助下,组织了访日考察团,对日本的课程改革进行了两个月(1992年4月15日至6月15日)的考察。本刊将选择考察团成员撰写的主要考察报告陆续在本刊发表。
【机 构】
：
课程教材研究所
【出 处】
：
课程．教材．教法
【发表日期】
：
1993年3期
其他文献
【正】 CERNET为了实施“远程教育工程”,在2000年要完成高速主干网的升级,连接全国1000所大学和1000所以上有条件的中小学,为此中国电信从7月1日起决定对CERNET和中国科技网
寒假开始了，我为自己制定了一个新年计划表。第一计划就是去学“开”飞机。我每天在等着舅舅的电话，急得像热锅上的蚂蚁团团转，连在梦里都把自己变成了小老鼠舒克，开着战斗机在外
一早来到教室，同学们便议论纷纷：“老师让我们带熟鸡蛋过来，难道是要举行吃蛋比赛？”“有没有小馋猫把蛋给吃了呀？”老师边走进教室边笑眯眯地跟我们开起了玩笑。只见同学们纷纷展
【正】 信息产业部科技司近日批准在信息产业部邮电工业标准化研究所成立通信标准化推进部,旨在使通信标准化工作更好地面向企业、服务企业。通信标准化推进部将充分运用该所
<正> 教学方法是完成教学任务所使用的工作方法。在确定了教学任务、具备了相应的教学内容之后,教学方法的解决就成了一个重要的问题。我在开发学生潜能的教改试验中采取的教学方法之一是问题性教学。
<正> 一、十年来的中小学计算机教材 自80年代初,教育部组织小规模计算机教育实验以来,我国中小学计算机教育已经走过了十年的历程。十年来,这项事业得到了很大的发展,先后有300多万中小学生接受了不同程度的计算机教育。在此期间,计算机教材的
<正> 职业指导教育是普通中学教育的一个组成部分。它的任务是,帮助和引导学生了解社会,了解职业和专业;同时通过观察测试等方法,帮助学生了解自己平时学业和生理、心理表现以及职业兴趣、爱好、才能和体质特点;教育学生正确处理国家、社会需要和个人兴趣利益之间的关系,了解职业道德和职业纪律,最大限度地提高适应未来职业的能力,使学生能够正确地选择适合社会需要及其身心特点的职业或专业。
我心爱的橡皮削笔刀 黑龙江省大庆市龙岗小学三（1）班 /王水音 大家好，我要给大家介绍一样东西，不过要先答一个谜题哦！“小鬼小鬼，一张圆嘴，光啃棍子，从不喝水！”想知道答案吗？嘻嘻！答案是——削笔刀。 我的橡皮削笔刀是一只美丽的天鹅。它很高傲，抬头挺胸目视前方，好像马上就要展开翅膀飞向蓝天。它是用蓝色的橡胶制成的，那蓝色漂亮极了，跟秋天晴朗的蓝天一个颜色。它的身体分两部分，一部分是橡皮，一部
阐述了生态建筑的基本概念,建筑生态化的基本特征,发展生态建筑的社会条件以及目前生态建筑发展的动态,并就发展中国家发展生态建筑提出自己的看法。