【摘 要】
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多年来,笔者最爱研究《数学通报》问题栏的一些问题,或是寻找它的简单证法,或是思考它的一些变形、加强与推广.有时,也想着猜猜命题人是如何编拟该题的,从思维的深处去挖掘、
【机 构】
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陕西省咸阳师范学院基础教育课程中心,咸阳师范学院数学系,
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多年来,笔者最爱研究《数学通报》问题栏的一些问题,或是寻找它的简单证法,或是思考它的一些变形、加强与推广.有时,也想着猜猜命题人是如何编拟该题的,从思维的深处去挖掘、去分析、去理解、去解决问题、去提出新的问题.下面给出几个思考的例子.例1《数学通报》2004年11月号上的数学
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