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从数学教育的角度来看,在进行数学的应用教学的同时,也应该适当地向中学生介绍数学的误用,让学生从另一个角度来看待数学的应用,帮助学生形成批判和慎重的态度,为今后更好地、更恰当地学会应用数学打下一个良好的基础.
直线参数方程中t的应用与误用
【摘 要】
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从数学教育的角度来看,在进行数学的应用教学的同时,也应该适当地向中学生介绍数学的误用,让学生从另一个角度来看待数学的应用,帮助学生形成批判和慎重的态度,为今后更好地
【机 构】
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福建省南安华侨中学
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2016年9期
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