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笔者从事英语教学二十余年了,在教学过程中,常碰到一定数量的学生无法“入门”,久之导致这些学生学习吃力,徘徊在英语学习的大门之外,最终不得不放弃英语.怎样避免这个问题或怎样减少这类学生的数量,是值得每个英语教师认真时待和研究的.下面就笔者多年的摸索和取得的良好效果谈些体会.
浅谈英语入门教学之我见
【摘 要】
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笔者从事英语教学二十余年了,在教学过程中,常碰到一定数量的学生无法“入门”,久之导致这些学生学习吃力,徘徊在英语学习的大门之外,最终不得不放弃英语.怎样避免这个问题或
【机 构】
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长江大学文理学院外语学部,湖北荆州,434000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年16期
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