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本文从教学实践出发，对研究性学习的涵义、特征、实施程序等进行分析探讨，从而提出研究性学习在实际教学中的运用策略，以便为学生的全面发展及实用性与创新性人才的培养提供借鉴与参考。
浅析研究性学习在数学教学中的运用
【摘 要】
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本文从教学实践出发，对研究性学习的涵义、特征、实施程序等进行分析探讨，从而提出研究性学习在实际教学中的运用策略，以便为学生的全面发展及实用性与创新性人才的培养提供借鉴
【机 构】
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广东肇庆科技职业技术学院数控部
【出 处】
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陕西教育：高教版
【发表日期】
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2008年12期
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