【摘 要】
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高中生核心素养是指学生在生物学科学习中逐步形成与社会发展相协调的认知模式及人格。高中生物学科核心素养具有个性化、广泛化、终身性等特征,在教学实践中逐步加强对学生
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高中生核心素养是指学生在生物学科学习中逐步形成与社会发展相协调的认知模式及人格。高中生物学科核心素养具有个性化、广泛化、终身性等特征,在教学实践中逐步加强对学生核心素养的培养,能促进学生形成健全的认知模式,具备高度的学习自主性,在学习中逐步形成与个人发展相适应的学习能力,树立正确的学习观念,鉴于此,本文就高中生物教学中学生核心素养的培养途径展开详细分析,并提出具体的研究思路,以供广大读者借鉴。
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