论文部分内容阅读
象州县米粉卫生学调查
【机 构】
：
广西象州县卫生防疫站!545800
【出 处】
：
广西预防医学
【发表日期】
：
2001年S1期
其他文献
导学案作为一种辅助教学手段应用于小学信息技术课堂教学模式，以实际教与学的需要为依据，设计的导学案一般以课时为单位，一课一案。虽说导学案有基本的构成要素，但是对不同学段、不同知识类型来说，是有具体呈现形式的。我们根据导学案载体模式的不同，结合不同课型，将导学案从“个”到“类”，分为三种：一是纸质文字打印模式的导学案，二是电子文档共享模式的导学案，三是专题学习网站模式的导学案。 一、从“木”到“林”
江西省青少年犯罪方面的研究在1981年就进行了一些调查和学术讨论活动，并着手进行江西省青少年犯罪研究学会的筹建工作。1985年3月15日。经中共江西省委政法委员会批准，江西省
两种染镉途径对小鼠肝、肾毒性观察徐兆发李革新杨桂凤冯兆良机体接触镉后可以引起肝、肾损害，但不同的接触时间和途径是否引起不同的肝、肾毒性尚未完全明了，本文通过急性注射
教育家陶行知说：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”。《数学新课标》也指出：“学生能够认识到数学存在于现实生活中，并被广泛应用于现实世界，才能切实体会到数学的应用价值。”由此可见，数学是一门应用性学科，只有在活动中，当数学与儿童的现实生活密切结合时，数学才是活的，有生命的，学生才会产生学习数学的兴趣，才能在“问题解决”的生活情境中学好数学。因此，教师要联系生活，努力拓展学习的空间，架筑课
作为教师和家长，我们是否对孩子的兴趣爱好、智力水平等有一个全方位的了解，只有了解了以上情况，我们才能预防孩子的心理特点及心理疾病方面的知识。幼儿的此类心理问题，必须引起重视，否则会引起严重的心理和精神波折，将来给社会带来负担的可能包括幼儿适应社会的能力、学习成绩和人际交往能力等。对孩子抱有适当的水平的期望才是正确的，杜绝与他人横向攀比，应当关注纵向的进步。儿童心理健康教育应渗透在家庭生活的每个方面
阅读关系到方方面面的学习,没有较高的阅读水平在作文写作上就会束手无策,根本无法入手.而且小学生刚刚接触作文写作,该如何把自己想要表达的东西用书写的方式展现出来,靠的
从一堂课的一个知识点“固体混合前后体积是否变化”说起，通过分析教材、课堂实践情况，阐述我们应该给学生怎样的教材，特别是难度的深浅应该如何把握。 1. 探源：固体去哪儿了 我曾经在家长开放日上了一节课，内容是苏教版三年级下册3单元《固体和液体》第1节《认识固体》的第2课时。 这本是一节比较有乐趣的课，孩子们在课堂上利用天平、量杯进行测量，利用筛网分离黄豆、花生、大米，玩得不亦乐乎。然而，当孩子
“兴趣是最好的老师”，兴趣是学生渴求获得知识，推动学生认真学习的一种内部动力。下面就结合一年级“数的认识”教学，浅谈我在数学教学中是如何利用兴趣激发学生学习的。 一、关爱学生，激发兴趣 一年级的学生从家庭来到学校，老师成了他们最亲近的人，一般来说，学生往往因为喜欢哪位老师，也就喜欢他（她）所教的那一科，正所谓“亲其师，信其道”。但要学生亲其师，信其道，首先教师要尊重、相信每一位学生，不放弃任何
法国教育学家卢梭曾说过：“教育的艺术是使学生喜欢你的东西”。只有愉快地学习才是教学工作的最美好境界。子曰：“学而时习之，不亦乐乎？” 试想让学生从事失去“玩”的特性的体育，那么将是十分痛苦的事，这种体育学习也不成立。因此我们要呼唤快乐体育。所以我们必须在传统的教学模式上进行改革，提倡快乐体育。 一、在教学观念上进行转变 体育教师应当设法激发学生的体育运动欲望和体育运动的热情，使学生以积极的心理