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随着教学模式的急速发展,利用微课开展教学活动也逐渐受到教师的重视。如何利用精炼的微课提高CAD课堂的教学效率,提升教学效果。将课堂的主体由老师转变成学生,才是有效的教学方式。
利用微课案例法提升AutoCAD教学效果
【摘 要】
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随着教学模式的急速发展,利用微课开展教学活动也逐渐受到教师的重视。如何利用精炼的微课提高CAD课堂的教学效率,提升教学效果。将课堂的主体由老师转变成学生,才是有效的教学方式。
【机 构】
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兰州资源环境职业技术学院
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2016年06期
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